本教材以學(xué)生進(jìn)入大學(xué)校園后的成長(zhǎng)過(guò)程為經(jīng)線,以學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活各方面不同類(lèi)型的溝通事件為緯線,全書(shū)共分五個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目由若干任務(wù)構(gòu)成,在每個(gè)任務(wù)中設(shè)計(jì)了任務(wù)導(dǎo)入、情境描述、執(zhí)行流程、任務(wù)小結(jié)、例文簡(jiǎn)評(píng)和拓展練習(xí)等模塊。本教材具有“重視思政元素”“創(chuàng)新結(jié)構(gòu)體例”“方便教師上課”等特點(diǎn),以提高學(xué)生的語(yǔ)言溝通能力為根本目的
作者針對(duì)不同的人際關(guān)系沖突場(chǎng)景,介紹了一套化惡性沖突為良性沖突的科學(xué)方法。 在這套方法指導(dǎo)下,人們可以看清自己在各種人際沖突中的真實(shí)需求, 用更合理的方式來(lái)處理人際矛盾并實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng),終從良性沖突中獲益。
社會(huì)心理學(xué)是研究處于社會(huì)中的人們的心理活動(dòng)和行為規(guī)律,以此解釋人們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生這樣的心理活動(dòng),和會(huì)采取什么行動(dòng)的學(xué)科。社會(huì)心理學(xué)的研究和涉獵項(xiàng)目廣泛,題材多樣:從個(gè)人的心理、人對(duì)人的關(guān)系,處于集體中的個(gè)體關(guān)系到社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問(wèn)題等方面均有涉及。研究成果,更是解開(kāi)自古以來(lái)人類(lèi)社會(huì)中出現(xiàn)的各種突發(fā)、社會(huì)問(wèn)題的鑰匙。全書(shū)一共
本書(shū)以成熟的公共關(guān)系學(xué)理論體系為綱,系統(tǒng)闡述公共關(guān)系學(xué)的精髓與基本內(nèi)容,吸納國(guó)內(nèi)外前沿觀點(diǎn)和思想,扎根中國(guó)國(guó)情,引入**案例,凝練長(zhǎng)期教學(xué)研究成果,對(duì)接中科云教育平臺(tái)與中國(guó)大學(xué)慕課平臺(tái),配置視頻課程輔助解讀理論內(nèi)容。本書(shū)貼近教學(xué)一線,有利于學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)思考、課中學(xué)習(xí)理解和課下延伸探究練習(xí),同時(shí)方便教師教學(xué)研究和課堂
當(dāng)前,中國(guó)農(nóng)村正處在轉(zhuǎn)型之中。尤自新世紀(jì)以來(lái),城市化成為轉(zhuǎn)型的根本動(dòng)力,中國(guó)特色的土地制度、鄉(xiāng)村治理制度和農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)制度等是轉(zhuǎn)型的體制、機(jī)制因素,傳統(tǒng)文化和農(nóng)村社會(huì)形態(tài)則構(gòu)成了轉(zhuǎn)型的社會(huì)因素。中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)亦由此呈現(xiàn)出城鄉(xiāng)互構(gòu)、亦城亦鄉(xiāng)的中間特征。 對(duì)于轉(zhuǎn)型過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,作者不生搬硬套外來(lái)的理論來(lái)解釋?zhuān)舱J(rèn)為不能單純依
說(shuō)話看起來(lái)很容易,想要說(shuō)好卻不簡(jiǎn)單。一句恰到好處的話語(yǔ),甚至可以左右一個(gè)人的命運(yùn)。如果你也曾莫名其妙地因?yàn)橐痪湓挾米锪巳,如果你突然發(fā)現(xiàn)不喜歡聽(tīng)你說(shuō)話的人越來(lái)越多,那么,是時(shí)候看看特別會(huì)說(shuō)話的人都是怎樣說(shuō)話的。 本書(shū)作者通過(guò)多年來(lái)對(duì)人際溝通中說(shuō)話技巧的研究,結(jié)合與我們的生活息息相關(guān)的案例,展示了各種情況下的說(shuō)話之道
本書(shū)以一種全新的視角對(duì)智慧城市進(jìn)行闡述,揭示了智慧城市物聯(lián)網(wǎng)體系的總體結(jié)構(gòu)。智慧城市是由“智慧城市政府管理物聯(lián)網(wǎng)”和“智慧城市社會(huì)活動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)”組成的多級(jí)混合物聯(lián)網(wǎng),通過(guò)混合物聯(lián)網(wǎng)中的各個(gè)單體物聯(lián)網(wǎng)的多閉環(huán)有效運(yùn)行,來(lái)實(shí)現(xiàn)智慧城市的有效運(yùn)行。本書(shū)全方位地對(duì)智慧城市體系結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和信息運(yùn)行方式進(jìn)行了探索,為智慧城市建設(shè)
《人類(lèi)行動(dòng)與實(shí)踐智慧》是一部熔中西哲學(xué)于一爐的實(shí)踐哲學(xué)專(zhuān)著,屬于作者的具體形上學(xué)系列之一,在敞開(kāi)行動(dòng)及實(shí)踐形上內(nèi)涵的同時(shí)進(jìn)一步展示了人的存在與世界之在的具體性,對(duì)行動(dòng)理論和實(shí)踐智慧做出深入、系統(tǒng)的考察。本書(shū)介紹了人既因行而在,又與行同在。廣義之行的展示涉及多重方面,并受到實(shí)踐智慧的內(nèi)在制約。以成己與成物為指向,實(shí)踐智慧
這是一部關(guān)于如何成功進(jìn)行人際交往和如何運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)的勵(lì)志類(lèi)通俗讀物。 本書(shū)分享了人們?nèi)粘=徽勚械囊恍┖梅椒,總結(jié)了語(yǔ)言交流中容易出現(xiàn)疏漏的小問(wèn)題,通過(guò)話題反映社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)社會(huì)焦點(diǎn)折射百姓生活的不同狀態(tài),從而讓語(yǔ)言發(fā)揮更大的價(jià)值。 本書(shū)從說(shuō)話的基本要素展開(kāi),逐步延伸到家庭溝通、職場(chǎng)交流、人際交往的基本層
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)心理服務(wù)的需求日益增加。如何開(kāi)展社會(huì)心理服務(wù)工作、如何保證社會(huì)心理服務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)性、科學(xué)性、有效性,成了社會(huì)工作者的重要課題。 本書(shū)以社會(huì)心理服務(wù)的工作內(nèi)容為框架,圍繞如何設(shè)計(jì)科普宣傳課程、如何開(kāi)展個(gè)案工作、如果帶領(lǐng)小組活動(dòng)、如何處理心理危機(jī)等問(wèn)題,整合了相關(guān)資源,介紹了一系列實(shí)用的心理咨詢(xún)技術(shù)