本書為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。全書共3篇16章，插圖400余幅。第一篇闡述人體基本組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)；第二篇以器官系統(tǒng)為中心分別闡述人體各器官系統(tǒng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、位置比鄰及其微細(xì)結(jié)構(gòu)；第三篇介紹人體早期發(fā)生發(fā)展規(guī)律。全書融人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)于一體，并且緊密聯(lián)系臨床實(shí)際，定位準(zhǔn)確，突出高等衛(wèi)生職業(yè)教育的實(shí)用性。全

植物生長(zhǎng)與環(huán)境（第二版）

植物組織培養(yǎng)（第二版）

《酶工程技術(shù)及應(yīng)用探析》主要內(nèi)容包括：緒論，酶的生物合成法，酶的分離和純化方法，酶的定點(diǎn)突變，酶分子的定向進(jìn)化，酶的化學(xué)修飾，有機(jī)介質(zhì)中水和有機(jī)溶劑對(duì)酶催化反應(yīng)的影響，有機(jī)介質(zhì)中酶催化反應(yīng)的類型條件及其控制，酶非水相催化的應(yīng)用，酶反應(yīng)器的類型與特點(diǎn)，酶反應(yīng)器的選擇與設(shè)計(jì)，酶反應(yīng)器的操作分析，酶反應(yīng)器的發(fā)展，酶的應(yīng)用探析

本書共列三十個(gè)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及其相關(guān)附錄,內(nèi)容不僅涵蓋了基因克隆、基因表達(dá)、核酸及蛋白分子雜交等分子生物學(xué)常規(guī)實(shí)驗(yàn),也包括基因檢測(cè)、基因打靶、RNA干擾、蛋白分析等新型的分子生物學(xué)技術(shù)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)包括原理介紹、實(shí)驗(yàn)操作、常見問題及注意事項(xiàng)。

翻翻《麥克米倫世紀(jì)經(jīng)典游戲書：親愛的動(dòng)物園》，猜猜看，動(dòng)物園都送來些什么寵物？令人滿意的寵物，最后登場(chǎng)！

本書精選動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)等學(xué)科28個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，從宏觀到微觀，從不同層面詳細(xì)介紹了各實(shí)驗(yàn)的原理、設(shè)備、試劑、操作等內(nèi)容。該書適合高校生物專業(yè)學(xué)生作教材。

《生物工程綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)》在生物工程專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，反復(fù)探索，以專題模塊的形式編寫。第一部分基礎(chǔ)知識(shí)與研究方法，主要介紹了實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)研究思路與方法；第二部分生物活性物質(zhì)提取和分離，綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)各14個(gè)選題，主要內(nèi)容涉及以天然生物為原料，對(duì)其中的生物活性物質(zhì)進(jìn)行提取、純化及鑒定；第三

《生物工程生物技術(shù)系列：生物工程概論（第二版）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》是學(xué)習(xí)生物工程知識(shí)的入門教材。全書分為生物工程原理和生物工程應(yīng)用兩大部分。第一部分（第一章到第八章）較為全面地?cái)⑹隽松�物工程的基本原理和技術(shù)發(fā)展；第二部分（第九章到第十四章）介紹生物工程在農(nóng)業(yè)、食品、醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的應(yīng)用情況，以及生物

《遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)教程（第三版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材，能力培養(yǎng)型生物學(xué)基礎(chǔ)課系列實(shí)驗(yàn)教材》涵蓋經(jīng)典遺傳學(xué)、細(xì)胞遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)、群體遺傳學(xué)和數(shù)量遺傳學(xué)等，能夠讓學(xué)生加深了解遺傳學(xué)基本原理，掌握遺傳學(xué)基本實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、相關(guān)儀器設(shè)備的使用及正確的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程。培養(yǎng)學(xué)生掌握遺傳學(xué)研究所必需的基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)，鍛