本書前3章包括近世代數(shù)的主要概念和基本結(jié)論，并略有拓展。第4章介紹模的基本理論及應(yīng)用，對(duì)主理想整環(huán)上有限生成模的分解理論只介紹主要結(jié)論，而刪去了部分定理的證明。

自上世紀(jì)五十年代初，в．п．吉米多維奇所著《數(shù)學(xué)分析習(xí)題集》中譯本問世以來，該書對(duì)我國(guó)從事數(shù)學(xué)分析教學(xué)的廣大師生產(chǎn)生了深刻的影響，很多人以解其中習(xí)題作為掌握、提高數(shù)學(xué)分析能力的手段、捷徑。事實(shí)上，這本習(xí)題集也確實(shí)起到了這個(gè)作用。同時(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，原習(xí)題集收錄了四千四百余道習(xí)題，數(shù)量過多；內(nèi)容及解題方法重復(fù)率高

自上世紀(jì)五十年代初，Б.П.．吉米多維奇所著《數(shù)學(xué)分析習(xí)題集》中譯本問世以來，該書對(duì)我國(guó)從事數(shù)學(xué)分析教學(xué)的廣大師生產(chǎn)生了深刻的影響，很多人以解其中習(xí)題作為掌握、提高數(shù)學(xué)分析能力的手段、捷徑。事實(shí)上，這本習(xí)題集也確實(shí)起到了這個(gè)作用。同時(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，原習(xí)題集收錄了四千四百余道習(xí)題，數(shù)量過多；內(nèi)容及解題方法重復(fù)率

本書原為師范院校開設(shè)的《平面幾何》課程的試用教材，以平面幾何的復(fù)習(xí)及研究為主要內(nèi)容。此次為了滿足需要而重新排版印刷的。本書可作為師范院校數(shù)學(xué)系的教學(xué)參考書，也可作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)參考書，還可作為數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)用書。本書原為師范院校開設(shè)的《平面幾何》課程的試用教材，以平面幾何的復(fù)習(xí)及研究為主要內(nèi)容。介紹了中學(xué)平面幾何摘

本書是根據(jù)《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》的精神，本著“必需、夠用”的原則而編寫的。本書注重基本概念和基本方法，適當(dāng)增加了解決實(shí)際問題的例子，以培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)原理和方法解決問題的能力。此外，本書還淡化了理論上的嚴(yán)密性，強(qiáng)化了幾何說明，這樣更顯直觀，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的難度。全書內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分

該教程共包含10章內(nèi)容：前8章屬于數(shù)學(xué)建模部分，第9章主要敘述如何寫好一篇數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽論文，第10章介紹了數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中常用的數(shù)學(xué)軟件以及一些編程技巧。數(shù)學(xué)建模部分包含了數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽常用的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，主要有規(guī)劃理論及模型、圖論模型、常微分方程、線性回歸分析，決策分析、排隊(duì)論、多元統(tǒng)計(jì)分析、算法基礎(chǔ)等內(nèi)容。該教程適合各類

《離散數(shù)學(xué)》中離散數(shù)學(xué)是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要分支，是計(jì)算機(jī)類專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程�！峨x散數(shù)學(xué)》全面介紹了離散數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，即數(shù)理邏輯初步、集合論、代數(shù)結(jié)構(gòu)、圖論等基本內(nèi)容，并對(duì)離散數(shù)學(xué)的應(yīng)用進(jìn)行了初步介紹�！峨x散數(shù)學(xué)》適合于高等院校理工科計(jì)算機(jī)類學(xué)生作專業(yè)基礎(chǔ)課教材，也適合有關(guān)科技人員參考。

《符號(hào)邏輯講義》是當(dāng)代邏輯入門課程的教材，內(nèi)容大約是.階邏輯的前部，可作為教科書或參考書，用于哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和語言學(xué)等院系的當(dāng)代邏輯課程。希望了解一點(diǎn)當(dāng)代邏輯的各科學(xué)生，也可以把它當(dāng)作課外讀物。 無論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，可用于一階邏輯課的教材不少，導(dǎo)論性的教材更多；但兩類教材的脫節(jié)是個(gè)老問題。國(guó)外一些教材在導(dǎo)論性

《21世紀(jì)高等學(xué)校數(shù)學(xué)系列教材：實(shí)變函數(shù)論》的主要內(nèi)容是介紹歐氏空間上的Lebesgue測(cè)度與積分理論，同時(shí)也介紹一般空間上的測(cè)度與積分理論的基礎(chǔ)知識(shí)。后者作為感興趣的讀者進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)的參考。初學(xué)者可以跳過這部分內(nèi)容，不影響其他部分的學(xué)習(xí)。 在本書的引言部分，對(duì)Riemann積分理論的局限性和建立新積分理論的必要性，