《海外華文文學(xué)教程（第二版）/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材》主要內(nèi)容包括北美華文文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)；20世紀(jì)50年代以前的北美華文文學(xué)；20世紀(jì)50至70年代的北美華文文學(xué)；20世紀(jì)80年代以來的“新移民文學(xué)”；北美華文文學(xué)的區(qū)域特質(zhì)與典型主題等。

《中外戲劇作品賞析》是為表演類專業(yè)開設(shè)的素質(zhì)拓展課，也是專業(yè)基礎(chǔ)課。本著高職教育“工（演）學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)特點(diǎn)，優(yōu)先選取各藝術(shù)院校戲曲與戲劇專業(yè)的現(xiàn)行教學(xué)劇目作品，緊緊圍繞一線教學(xué)需要，注重對人性、心靈、命運(yùn)等要素的深度挖掘，以期對學(xué)生理解作品、塑造角色提供最直接有效的幫助。因此，它有別于其他賞析類教材，真正做到學(xué)以致用

黃哲真所著的《推理小說概論》全面介紹與梳理了推理小說的起源和發(fā)展脈絡(luò)與流派；揭示了其基本原理與規(guī)律；系統(tǒng)總結(jié)歸納了其特征與風(fēng)格；重點(diǎn)評介與剖析了這一領(lǐng)域眾多具有代表性的著作。本書以英美作家作品為主要考察和評析對象，在參考與借鑒西方學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，采用和發(fā)端了一系列新方法，從而開拓了推理文學(xué)研究的新視角和新思路。

《文學(xué)想象與文化置換：當(dāng)代華語小說中的美國形象（1980-2005）》運(yùn)用比較文學(xué)形象學(xué)理論方法，對1980—2005年間華語小說中的美國形象進(jìn)行歷時考察，分三大時段考察美國形象的特點(diǎn)及時代意義。20世紀(jì)80年代華語小說中的美國形象體現(xiàn)強(qiáng)烈的“政治模式化”特點(diǎn)，是政治模式化了的發(fā)達(dá)資本主義國家形象。20世紀(jì)90年代華語

本書篩選出“古希臘文學(xué)到20世紀(jì)文學(xué)”中各個時期最具代表性的文學(xué)流派和作家作品進(jìn)行介紹、賞析，從“世界觀、人生觀、價值觀”等方面進(jìn)行“解讀”，凸顯名作的“比較”和“現(xiàn)代性”，關(guān)注“人”心靈的成長，便于讀者從人文的角度去了解和感悟經(jīng)典的西方文學(xué)作品。

《世界文學(xué)評論（2014第2輯）》著重關(guān)注世界文學(xué)發(fā)展與文學(xué)研究的最新動態(tài)，重視對全世界文學(xué)大獎獲得者作品的研究，重視對英美之外的世界其他國家的作家與作品的研究等。全書內(nèi)容主要包括：比較文學(xué)研究、英國文學(xué)研究、美國文學(xué)研究、東方文學(xué)研究、歐洲文學(xué)研究、中美文學(xué)關(guān)系研究、北歐文學(xué)的倫理學(xué)研究、東方文學(xué)地理研究、研究綜述與

《堂·吉訶德的幽靈》既有對現(xiàn)代漢語詩歌本身境遇的反思，如《詩歌作為一種生存狀態(tài)》、《詩的虛構(gòu)、本質(zhì)與策略》等，也有對自我寫作的反省，如《我的詩歌選擇》，另外，不可避免的就是，對世界詩歌的關(guān)注也構(gòu)成作者寫作的一個重要向度，如《但丁的奇異旅行》、《米沃什詩中的時間與拯救》等。

波蘭女詩人辛波絲卡說："我要為小回答而向大問題道歉。"本書收入了作者近幾年寫的關(guān)于詩歌批評及詩歌翻譯方面的文章，內(nèi)容涉及西班牙詩人馬查多，波蘭詩人米沃什、辛波絲卡，非洲詩歌以及中國的基督教詩歌等。作者從詩歌文本和時代的細(xì)節(jié)切入，關(guān)注"大問題"，邂逅"小回答"，思路時時蔓延開去，折射出當(dāng)代詩歌所處的社會與歷史語境。

《俄爾甫斯回頭》收入了詩人近年所作的重要的詩歌評論文章和訪談，主要是關(guān)于中外現(xiàn)當(dāng)代詩歌的詩學(xué)問題，它們共同組成了作者之閱讀與寫作的思想圖景。全書分三部分，分別是詩論--探討詩歌與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，細(xì)讀若干詩歌文本；閱讀隨筆--通過對國外詩人與作家的閱讀，建構(gòu)個人的精神視野；訪談--通過問答，呈現(xiàn)詩歌的生態(tài)及語境。

為了滿足教學(xué)的需要和學(xué)生的需求，我們根據(jù)教學(xué)過程中的實(shí)際情況，編寫了這部作品。本書共分中國文學(xué)卷和外國文學(xué)卷兩大部分。針對每一部作品我們都從作者簡介、名著概要、作品導(dǎo)讀、精彩文段、名家點(diǎn)評五個方面去認(rèn)真編寫。作者簡介主要是對作者的人生經(jīng)歷的一個簡單了解；名著概要是對作品的主要內(nèi)容從整體上進(jìn)行熟悉；作品導(dǎo)讀則是對作品進(jìn)行