本書分為三部分，即認知篇、功能篇和教學(xué)篇。認知篇是運用認知語言學(xué)理論解釋基本詞匯、詞匯語義、詞匯搭配和詞匯理據(jù)；功能篇研究詞匯的語篇意義、文體意義和語用意義；教學(xué)篇構(gòu)建多維的詞匯知識框架和體驗式詞匯教學(xué)模式，探討詞匯學(xué)習(xí)的機制、策略和途徑。

本書以文化習(xí)俗、家庭、家居與節(jié)日傳統(tǒng)文化及藝術(shù)與文學(xué)為主要內(nèi)容，在藝術(shù)體裁與題材上包含建筑藝術(shù)、造型藝術(shù)、表演藝術(shù)和綜合藝術(shù)等藝術(shù)種類的歷史與現(xiàn)當(dāng)代一般知識。特點是簡明扼要、圖文并茂、中俄文對照。目的是使學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)，在了解和掌握俄羅斯文化藝術(shù)基本知識的同時，對照習(xí)得文化藝術(shù)專業(yè)俄語語言一般知識，從而提高學(xué)生的跨文

《英語動詞短語的句法-語義接口與習(xí)得研究》以動詞短語結(jié)構(gòu)為具體研究點，傳承和創(chuàng)新當(dāng)代語言學(xué)學(xué)主流生成語法框架中的格語法理論和題元理論，借助美國當(dāng)代英語語料庫（COCA）和中國英語學(xué)習(xí)者語料庫（CLEC），將電腦統(tǒng)計與人工分析結(jié)合起來，對各類英語動詞（包括（基本類、體驗類、施益類和方位類）行為動詞、相應(yīng)狀態(tài)動詞、相應(yīng)過程

中介語語用能力對英語學(xué)習(xí)者口語交際具有至關(guān)重要的作用。本書以貴州省四所本科院校的英語專業(yè)大學(xué)生為研究對象，采用立意抽樣和隨機抽樣相結(jié)合的抽樣方法，基于英語中介語語用能力測試和半結(jié)構(gòu)化訪談收集數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上，采用描述性統(tǒng)計數(shù)據(jù)描述學(xué)生的英語中介語語用能力，采用單因素方差分析和Post-hocScheffe測試分析方法探

本書主要由提示和正誤句組成，其中提示是把共同的問題單列出來，共有58條，以免重復(fù)，進而減少篇幅，正誤句是從1000多句中精選出來的具有代表性的錯句，共254句，按照錯誤個數(shù)分為單錯句、雙錯句、三錯句、四錯句、五錯句、六錯句、七錯句、八錯句和九錯句，共有760個錯誤，平均每句3個錯誤

本書將立足于用戶研究和雙語詞典相關(guān)理論，從漢英詞典的譯義現(xiàn)狀、微觀結(jié)構(gòu)特征分析、用戶需求調(diào)查和詞典評價體系，系統(tǒng)構(gòu)建漢英詞典新型表征結(jié)構(gòu)。首先，本書將基于認知語義學(xué)視角，從用戶心理詞庫、單雙語依存關(guān)系視角分析雙語詞典的釋義現(xiàn)狀，為漢英詞典研究提供理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實依據(jù)。其次，本研究將基于漢英詞典的歷時分析，并結(jié)合用戶的認知

本書重點研究了漢語篇章結(jié)構(gòu)的理論表示體系。借鑒英語修辭結(jié)構(gòu)理論和賓州篇章樹庫體系的優(yōu)點，參考漢語復(fù)句和句群的研究成果，結(jié)合漢語本身特點，本書提出一種基于連接依存樹的漢語篇章結(jié)構(gòu)表示體系，并根據(jù)漢語特點定義了其中的關(guān)鍵元素：子句（基本篇章單位）、連接詞、篇章結(jié)構(gòu)關(guān)系、篇章單位主次。在此基礎(chǔ)上，進行了漢語篇章結(jié)構(gòu)語料庫的構(gòu)

《GMAT詞匯帝國》共分為三部分：第一部分是必考詞匯精析，共有33個list；第二部分是�？荚~匯列表；附錄匯總了常見前綴詞表和詞根匯總表。本書的編排方式是其有別于其他詞匯書的學(xué)術(shù)亮點：書中每一個詞條單詞后面會有音標(biāo)和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個方塊涂黑，便于大家統(tǒng)計是用幾遍記住這個單詞的，從而側(cè)重關(guān)注那些多遍

《四級詞匯帝國》共分為兩部分：第一部分是必考詞匯精析，共有28個list；第二部分是�？荚~匯列表。本書的編排方式是其有別于其他詞匯書的學(xué)術(shù)亮點：書中每一個詞條單詞后面會有音標(biāo)和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個方塊涂黑，便于大家統(tǒng)計是用幾遍記住這個單詞的，從而側(cè)重關(guān)注那些多遍才記住的單詞；單詞的英文釋義在前，中文釋

我們都在學(xué)英語，但我們并不了解英語。一千年，它打敗拉丁語、北歐語、法語等語言，從部落語言轉(zhuǎn)變?yōu)閲�家語言；五百年，它輻射印度、美加、澳新等地區(qū)，從國家語言擴張為區(qū)域語言；數(shù)十年，它滲透政治、經(jīng)濟、文化各領(lǐng)域國際組織，從區(qū)域語言躋身為世界語言；轉(zhuǎn)瞬間，它又奠定計算機網(wǎng)絡(luò)的語言高速公路，一舉稱霸現(xiàn)實和虛擬雙重世界。

本書總共分為2個部分。第一部分為核心詞匯，總共26個單元，每個單元由詞匯表和詞匯測試兩個部分組成。單詞表部分對單詞的中文意思進行了篩選。以方便學(xué)生記憶，詞匯題部分則會出現(xiàn)單詞列表中的詞匯，學(xué)生應(yīng)當(dāng)在背詞匯表和做詞匯題之間進行交叉學(xué)習(xí)，方能顯著提升記憶效果和對單詞的理解。第二部分為托福必背學(xué)科背景詞，選取800+托�？荚�

日語聲調(diào)是日語學(xué)習(xí)中的重要部分，對于培養(yǎng)良好的口語和聽力能力具有重要作用，但一直以來中國的日語學(xué)習(xí)者對聲調(diào)的學(xué)習(xí)不夠重視，一定程度上或許是中國學(xué)習(xí)者日語口語和聽力水平得不到有效提高的原因之一。本書基于作者長年在日語教學(xué)一線的經(jīng)驗和研究，通過問卷調(diào)查和經(jīng)顱磁刺激研究方法等，對手勢動作在日語聲調(diào)教學(xué)中的作用和效果進行了全面

這本《北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試考生必讀》旨在幫助考生全面了解成人本科學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試，提高應(yīng)試質(zhì)量。本書依據(jù)《北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試大綱》編寫,力求完整、準(zhǔn)確地介紹本項考試的內(nèi)容、目標(biāo)和要求。共分為五個部分，分別為：考試性質(zhì)、考試方式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)、試題解析和附錄。其中附錄部分提供了

《12小時托�？谡Z達人養(yǎng)成》旨在幫助托�？忌鷳�(yīng)對托福口語考試，通過作者獨特的方法論解決中國學(xué)生口語學(xué)習(xí)上的難點，從而提升考生口語水平。本書按12小時的備考時長進行規(guī)劃，共分為七個部分：第一部分是熱身，詳細介紹了托福新政的主要內(nèi)容；第二到第六部分，手把手帶領(lǐng)讀者攻克托福新政后口語的4道題。每一個task都以ETS官方評分

《GRE詞匯帝國》共有五章，分別為靜止運動類詞匯、單一眾多類詞匯、光明黑暗類詞匯、善良邪惡類詞匯、閱讀必考詞匯。另外還有四個附錄，分別為詞根匯總表、常見英文前綴表、矛盾關(guān)系歸納和GRE數(shù)學(xué)考試部分詞匯。本書的編排方式是其有別于其他詞匯書的學(xué)術(shù)亮點：書中每一個詞條單詞后面會有音標(biāo)和記憶次數(shù)，每記憶一遍，可以用鉛筆把一個方

本書是教育部人文社科項目“漢英篇章結(jié)構(gòu)平行語料庫創(chuàng)建研究”與河南高校哲社基礎(chǔ)研究重大項目“漢英/英漢篇章結(jié)構(gòu)平行語料庫創(chuàng)建與語言對比研究”的成果。全書分兩部分，上編研究漢英篇章結(jié)構(gòu)平行語料庫創(chuàng)建，包括篇章結(jié)構(gòu)表示機制、對齊標(biāo)注策略、標(biāo)注平臺、標(biāo)注規(guī)范、標(biāo)注難點及對策、標(biāo)注評估等；下編研究漢英篇章結(jié)構(gòu)平行語料庫應(yīng)用，包括

教學(xué)質(zhì)量是全球高等教育界都在關(guān)注的熱點問題。提高教學(xué)質(zhì)量成為進一步深化當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)改革的根本舉措。在這一背景下，本書借鑒國內(nèi)外相關(guān)研究成果，考察大學(xué)英語有效課堂環(huán)境構(gòu)建的現(xiàn)狀、問題及特點，提出改進意見，豐富相關(guān)理論研究，為促進有效教學(xué)提供實踐依據(jù)。本書分為三部分，共十章。第一部分是導(dǎo)言，包括第一章、第二章、第三章，

《王陸807雅思詞匯精講》系列圖書是雅思市場上頗具影響力的圖書�！锻蹶�807雅思詞匯精講聽力篇》旨在幫助考生提高雅思聽力詞匯水平以及快速反應(yīng)能力。全書包括兩部分：第一部分場景詞匯；第二部分分段測試詞匯。場景詞匯包含雅思各個場景主要詞匯，配有注釋講解，方便考生根據(jù)場景特征和考試經(jīng)驗理解和記憶。分段測試詞匯按照雅思聽力的考

★按照生活實景聯(lián)想記憶★把單詞穿成串印在腦子里★運用思維導(dǎo)圖法★分類速記15000單詞

本書中世界記憶大師朱老師將諧音聯(lián)想記憶法和漫畫結(jié)合起來，拯救讀者的音標(biāo)困難癥。每個小節(jié)后都提供了針對性的強化練習(xí)，除了有趣的漫畫和看完就不會忘記的口訣，書中還提供了二維碼，只要掃一下，360°的發(fā)音示例讀者一定能輕易學(xué)會。