本書的主要內(nèi)容是深度機(jī)器學(xué)習(xí)工程科技發(fā)展專題研究，主要介紹深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域的全球發(fā)展態(tài)勢，我國發(fā)展現(xiàn)狀，我國未來展望，我國熱點(diǎn)亮點(diǎn)。其中，深度學(xué)習(xí)歷史、全球發(fā)展趨勢、各國政策情況、全球應(yīng)用情況概述，以及國內(nèi)深度學(xué)習(xí)歷史、國內(nèi)發(fā)展趨勢、國內(nèi)發(fā)展情況、國內(nèi)應(yīng)用情況概述、前沿技術(shù)展望、應(yīng)用技術(shù)展望、深度學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)展望、未來社會影響

本書介紹了IPv6的全球發(fā)展態(tài)勢以及我國的發(fā)展現(xiàn)狀及展望。在全球發(fā)展態(tài)勢方面，介紹了IPv6技術(shù)概貌，全球整體部署情況，各國及代表性機(jī)構(gòu)的部署現(xiàn)狀，以及IPv6國際標(biāo)準(zhǔn)。在我國的發(fā)展現(xiàn)狀方面，介紹了國家的政策指導(dǎo)和科研項(xiàng)目資助情況，我國的IPv6部署情況，運(yùn)營商、高校、網(wǎng)站等對IPv6的部署現(xiàn)狀，以及我國主導(dǎo)的IPv6

作為一位好讀書的讀書人，作者認(rèn)為閱讀對人成長的影響巨大，人的精神發(fā)育史無疑是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。少時(shí)愛讀書，更多的是學(xué)習(xí)知識，從書本中尋求未知世界的答案；隨歲月流逝，在書友的陪伴下，不覺已知天命。作為擁有30年編輯生涯，至今仍在為人作嫁不歸之途上樂此不疲的好讀書之人

體育教育田徑網(wǎng)絡(luò)課程管理體系主要內(nèi)容包括了課程用戶信息資源管理，課程通知發(fā)布管理，課程教學(xué)資源的分類管理，課程內(nèi)容教學(xué)綜合性管理，課程模塊管理，作業(yè)問題庫和布置庫管理，測試題庫和試卷組卷庫管理，完善體育專業(yè)田徑教學(xué)（普修、選修、副修）課程網(wǎng)絡(luò)化課程模塊更新、用戶信息交流、通知信息、教學(xué)資源素材分類構(gòu)建、教學(xué)任務(wù)實(shí)施模式

本書是美國國家科學(xué)院、工程院和醫(yī)學(xué)院在兩次科學(xué)傳播學(xué)研討會基礎(chǔ)上形成的，在科學(xué)傳播理論、科學(xué)傳播實(shí)踐以及各種熱點(diǎn)話題的科學(xué)傳播方面均有深刻的論述，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的成果。

市場上的數(shù)獨(dú)圖書，內(nèi)容多為九宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)或變型數(shù)獨(dú)，涉及六宮變型數(shù)獨(dú)的書非常少。但是，六宮變型數(shù)獨(dú)是廣大數(shù)獨(dú)愛好者，特別是中小學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)和熟悉變型數(shù)獨(dú)的基礎(chǔ)，很多讀者來電咨詢是否有六宮變型數(shù)獨(dú)的圖書。因此，我們策劃了"六宮變型數(shù)獨(dú)"系列圖書。首批計(jì)劃推出三本：《六宮對角線數(shù)獨(dú)》《六宮連續(xù)數(shù)獨(dú)》《六宮不等號數(shù)獨(dú)》每本書不

這套書不僅題目質(zhì)量高，全部手工出題，最大的特點(diǎn)在于答案的難點(diǎn)提示部分。每一道題都給出了卡點(diǎn)提示，"不知道下一步填什么"、"看了答案，卻不知道為什么會出現(xiàn)那個(gè)數(shù)字""不知道什么時(shí)候使用中高級技巧"這一系列煩惱，都會得到解決!每個(gè)問題都有解決方法(使用的技術(shù)名)，用答案頁來解釋使用的過程。隨著題目難易程度的增加，使用的技巧

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本書運(yùn)用計(jì)量分析、比較研究等方法和歷史學(xué)、地理學(xué)、教育學(xué)、區(qū)域研究等理論，通過對民國時(shí)期的教育年鑒、檔案、報(bào)刊等文獻(xiàn)資料的爬梳，盡可能復(fù)原民國時(shí)期四川地區(qū)初等教育、中等教育、高等教育的各類學(xué)校和部分社會教育機(jī)構(gòu)的分布，并依據(jù)民國時(shí)期四川教育的發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)，分1912—1937年、1938—1945年和1946—194

本書系統(tǒng)介紹了十個(gè)典型的網(wǎng)絡(luò)輿情事件，應(yīng)用建模、仿真等方法針對社會輿論形成與演化，引導(dǎo)與干預(yù)全過程進(jìn)行建模與仿真，真實(shí)模擬了代表性非常規(guī)突發(fā)網(wǎng)絡(luò)事件，旨在介紹如何應(yīng)用多種理論和方法解決實(shí)際問題。本書系統(tǒng)介紹了十個(gè)典型的網(wǎng)絡(luò)輿情事件，應(yīng)用建模、仿真等方法針對社會輿論形成與演化，引導(dǎo)與干預(yù)全過程進(jìn)行建模與仿真，真實(shí)模擬了代

書收集整理了實(shí)驗(yàn)二小數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中基于對"未來學(xué)習(xí)方式"的研究，加深學(xué)生數(shù)學(xué)理解與數(shù)學(xué)聯(lián)系、發(fā)展學(xué)生思維品質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力的經(jīng)典案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這些二小教師們教育智慧的結(jié)晶，也會激發(fā)教師更多對服務(wù)未來教育的思考，并為教師積極探索、豐富適應(yīng)未來發(fā)展的教學(xué)方式提供可以參考的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

從16世紀(jì)到至今，學(xué)術(shù)期刊不斷摸索著走向“本土”、走向“國際”，即走向真正意義上為學(xué)術(shù)的期刊，成為學(xué)術(shù)的主流。同屬亞細(xì)亞文化圈的中韓兩國，針對學(xué)術(shù)期刊的特殊功能和定位，對其發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行評估，對于中韓學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)研究的長遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。遺憾的是有關(guān)中韓學(xué)術(shù)期刊的比較研究極為鮮見。基于這種現(xiàn)狀，本研究以比較理論為指導(dǎo)，堅(jiān)

暑秋寒春每年每期誦讀10篇古文，小學(xué)階段突破240篇古文積累。集錄部編版人教版蘇教版滬教版課內(nèi)成語故事、名句、名人故事原古文。樂學(xué)大語文做好教學(xué)實(shí)踐精粹，小初古詩文無縫銜接。

本書收錄了李錦鳴工作室主持人在教育教學(xué)實(shí)踐中的諸多理論成果，體現(xiàn)了根植于安順這片教育熱土上的教育情懷、特色經(jīng)驗(yàn)和理論成果。同時(shí)還展示了李錦鳴工作室成員(學(xué)員)兩年多來的學(xué)習(xí)心得以及在新課程背景下的學(xué)校管理和發(fā)展規(guī)律、模式的微觀探索及實(shí)踐總結(jié)。

本書共八章，內(nèi)容包括：中國網(wǎng)絡(luò)視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程、中國網(wǎng)絡(luò)視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究的出發(fā)點(diǎn)、中國網(wǎng)絡(luò)視頻產(chǎn)業(yè)規(guī)制現(xiàn)狀、中國網(wǎng)絡(luò)視頻產(chǎn)業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀、中國網(wǎng)絡(luò)視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析、中國網(wǎng)絡(luò)視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略選擇與實(shí)施等。

本書共分六章，內(nèi)容包括：教育學(xué)學(xué)科屬性、教育研究方法論追蹤、高等教育學(xué)方法論探索、高等教育研究方法的轉(zhuǎn)變、高等教育學(xué)發(fā)展歷程反思、高等教育研究的基本標(biāo)識。

體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與構(gòu)建

專利文獻(xiàn)作為專利信息主要組成部分，是各國專利機(jī)構(gòu)以及一些專利組織在受理和審批專利過程當(dāng)中所形成的官方文檔或出版物。專利文獻(xiàn)充分體現(xiàn)了專利制度的兩大功能：法律保護(hù)和文獻(xiàn)公開。因此，反過來專利文獻(xiàn)又成為專利制度的重要基礎(chǔ)，促進(jìn)了專利制度的發(fā)展。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，專利文獻(xiàn)越來越受到重視，其利用率也越來越高。專利文獻(xiàn)有

本書主要研究對排球比賽結(jié)果有決定性影響的主要因素及各因素的科學(xué)訓(xùn)練方法。首先簡要闡述排球運(yùn)動(dòng)基本理論；其次分析排球運(yùn)動(dòng)技能形成的學(xué)科基礎(chǔ)；再次對排球致勝因子——排球技能控制與學(xué)習(xí)、排球科學(xué)訓(xùn)練與管理進(jìn)行了研究；最后分別探討體能、心理、智能及技戰(zhàn)術(shù)等排球致勝因素的基本理論與科學(xué)訓(xùn)練方法。本書語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，