為了適應(yīng)深化教育改革和發(fā)展高等中醫(yī)藥教育的需求，按照全國高等中醫(yī)藥院校的培養(yǎng)目標(biāo)，本編委會在第3版《生理學(xué)》的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。 在此次“十四五”規(guī)劃教材的編訂中，編委會依然堅持教材編寫的科學(xué)性和先進(jìn)性，系統(tǒng)介紹了人體功能活動的基本規(guī)律，覆蓋了生理學(xué)的基本概念和基本理論；同時根據(jù)生理學(xué)的*新進(jìn)展，修正更新了第3版教材

中國鄉(xiāng)村居民易受關(guān)節(jié)炎、椎間盤疾病的困擾，且高血壓、糖尿病等慢性病的患病率正在快速上升，接近城市。本書結(jié)合既有的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，系統(tǒng)梳理了中國鄉(xiāng)村疾病譜近百年的變遷規(guī)律，提出慢性病的社會類型學(xué)，進(jìn)而以一個村寨的民族志為基礎(chǔ)，從疾病的解釋框架、求醫(yī)問藥的實踐和日常的道德生活三個面向展現(xiàn)了鄉(xiāng)村慢性病人的患病經(jīng)歷。

本教材為第5版，是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，是教育部普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材。根據(jù)高等中醫(yī)藥院校的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃安排，由全國約20所中醫(yī)藥院校和醫(yī)學(xué)院校中長期從事醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)教學(xué)工作，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的一線教師在前四版基礎(chǔ)上編寫而成。本書共分為三部分：上

本書旨在全面系統(tǒng)地分析社會變遷背景下中國民眾的睡眠狀況、睡眠問題及其影響。全書主要分為三部分。部分為社會變遷與睡眠質(zhì)量：研究團(tuán)隊構(gòu)建了中國睡眠指數(shù)，并分析了2010～2018年中國居民睡眠狀況的變化特點。第二部分為不同群體睡眠調(diào)查：分析了雙減政策實施后的中小學(xué)生、在讀大學(xué)生、職場人士、新手媽媽等群體的睡眠狀況及其影響因

本書由國際著名的梅奧醫(yī)院呼吸及危重病癥醫(yī)學(xué)科的專家主編，介紹了肺功能檢查的基礎(chǔ)知識及臨床應(yīng)用，回答了臨床醫(yī)師常遇見的問題，如患者的肺功能損傷程度如何，是否存在氣道阻塞，氣道阻塞的嚴(yán)重程度，對支氣管舒張劑反應(yīng)如何，氣體交換是否受到損害，氧氣從肺泡向肺毛細(xì)血管彌散的功能如何，患者在接受治療后是否有改善，手術(shù)風(fēng)險有多大等。還

《啟航：北京生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》為年度出版物，是國內(nèi)本專注于醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的報告，旨在跟蹤和研究國內(nèi)外尤其是北京地區(qū)醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)進(jìn)展、趨勢和熱點。《啟航.2020-2021北京生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》以醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)概述、圓桌會及附錄三部分展開。①部分：醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)概述。由章至第三章組成，首先介紹全球醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及趨勢，然后介

《血液學(xué)名詞》是全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會審定公布的血液學(xué)基本名詞，內(nèi)容包括：總論、基礎(chǔ)、癥狀與體征、常用檢查、紅細(xì)胞系統(tǒng)疾病、白細(xì)胞數(shù)量及功能異常性疾病、髓系腫瘤、淋系腫瘤、出血與血栓性疾病、特殊治療共10部分，共1147條。這些名詞是科研、教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營及新聞出版等部門應(yīng)遵照使用的血液學(xué)規(guī)范名詞。

本書作者布扎基教授在書中直面神經(jīng)生物學(xué)的基本目標(biāo)：發(fā)現(xiàn)神經(jīng)環(huán)路組織的原理，深入剖析以知識表征為中心的傳統(tǒng)研究策略，提出了從內(nèi)向外的研究框架。他從神經(jīng)元的信息解讀出發(fā)，探討了神經(jīng)元集群作為交流單元的作用，指出大腦作為自組織的系統(tǒng)，具備預(yù)先存在的環(huán)路聯(lián)結(jié)和動態(tài)變化，能夠產(chǎn)生行動并且通過伴隨發(fā)放機(jī)制檢視和預(yù)測這些行動的后果。

人類對幸福的感受與追求，是漫長進(jìn)化過程賦予人類的本能。本書從達(dá)爾文生物進(jìn)化論、生物化學(xué)與分子生物學(xué)及大腦神經(jīng)生物學(xué)角度，對人類愉悅感和幸福感的生物學(xué)基礎(chǔ)與機(jī)制的問題進(jìn)行了討論，對這一領(lǐng)域近年的科學(xué)研究進(jìn)展進(jìn)行了綜述和分析，討論了相關(guān)的基因與蛋白質(zhì)，側(cè)重分析了產(chǎn)生欲望的多巴胺獎賞系統(tǒng)、產(chǎn)生愉悅感的內(nèi)源性阿片肽系統(tǒng)、產(chǎn)生情

本書是一本以生物衰老為主題，針對生物相關(guān)學(xué)科或關(guān)注人類生老病死的研究者和學(xué)生所撰寫的教科書，主要闡述了衰老和長壽的影響因素及生物學(xué)機(jī)制。全書分為三個部分共11章：第1、2章介紹衰老生物學(xué)在科研和臨床應(yīng)用中較為常見的基礎(chǔ)概念；第3～6章介紹進(jìn)化、細(xì)胞及遺傳領(lǐng)域的衰老生物學(xué)發(fā)現(xiàn)，以及這些發(fā)現(xiàn)如何影響了我們對衰老的起因和過程

《寫作療愈用寫作趕走焦慮、拖延癥、壞情緒》避開了復(fù)雜的寫作療愈理論，采用小故事的形式，告訴讀者如何利用寫作解決心理問題。從第二章開始，每一節(jié)的結(jié)尾設(shè)有寫作創(chuàng)可貼欄目結(jié)合心理學(xué)理論概括該節(jié)的要點�！秾懽鳢熡�用寫作趕走焦慮、拖延癥、壞情緒》是寫作療愈的入門書，共七章內(nèi)容，分別介紹了寫作療愈是什么，寫作療愈有哪些關(guān)鍵詞，寫作

《超聲心臟電生理學(xué)》第2版仍保留原版的寫作風(fēng)格，從理論基礎(chǔ)出發(fā)，系統(tǒng)介紹超聲心臟電生理技術(shù)、臨床應(yīng)用、發(fā)展方向和目標(biāo)。特別注重展示超聲醫(yī)學(xué)技術(shù)及方法的建立、應(yīng)用和結(jié)果分析與現(xiàn)有的心臟電生理學(xué)基礎(chǔ)研究成果相關(guān)聯(lián)，力圖從基礎(chǔ)到臨床充分展示超聲醫(yī)學(xué)在心律失常和心力衰竭疾病診斷治療，以及心臟電生理學(xué)發(fā)展過程中已有的基礎(chǔ)和臨床研

《生物醫(yī)用心血管材料及器械》為“生物材料科學(xué)與工程叢書”之一。心血管疾病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的疾病，具有高患病率、高致殘率和高死亡率的特點，即使應(yīng)用目前、完善的治療手段，全世界每年死于心血管疾病的人數(shù)仍居各種死因首位。在眾多治療手段中，血管支架和瓣膜植入術(shù)均為臨床普遍開展的治療手段之一。經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，已經(jīng)設(shè)計和制

《生物醫(yī)用高分子材料（下）》為“生物材料科學(xué)與工程叢書”之一。生物醫(yī)用高分子材料具有十分廣泛的用途和豐富的科學(xué)內(nèi)涵�！渡�物醫(yī)用高分子材料（下）》從基礎(chǔ)層面介紹高分子以及醫(yī)用高分子材料的基本概念和主要用途，并且特別結(jié)合各章作者的特長總結(jié)了醫(yī)用高分子的多個方面，在介紹國際學(xué)術(shù)前沿的同時，也適當(dāng)突出我國學(xué)者的相關(guān)基礎(chǔ)研究。為

《生物醫(yī)用高分子材料（上）》為“生物材料科學(xué)與工程叢書”之一。生物醫(yī)用高分子材料具有十分廣泛的用途和豐富的科學(xué)內(nèi)涵。《生物醫(yī)用高分子材料（上）》從基礎(chǔ)層面介紹高分子以及醫(yī)用高分子材料的基本概念和主要用途，并且特別結(jié)合各章作者的特長總結(jié)了醫(yī)用高分子的多個方面，在介紹國際學(xué)術(shù)前沿的同時，也適當(dāng)突出我國學(xué)者的相關(guān)基礎(chǔ)研究。為

本書為“生物材料科學(xué)與工程叢書”之一。書中系統(tǒng)歸納并詳細(xì)闡述生物醫(yī)學(xué)材料的各種評價方法與技術(shù)。全書分為8章，分別從緒論、材料的化學(xué)性能評價技術(shù)和方法、材料的物理性能評價技術(shù)和方法、材料的老化和有效期確認(rèn)方法、材料類醫(yī)療器械產(chǎn)品技術(shù)要求和檢測方法、生物材料生物負(fù)載檢測方法和滅菌有效性確認(rèn)方法、生物材料生物安全性檢測方法以

本教材為第5版，是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，是教育部“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材及普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材。本教材吸取了國內(nèi)外各版本《病理學(xué)》和《病理生理學(xué)》的教材編寫經(jīng)驗，并以細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、臨床診斷學(xué)以及中西醫(yī)結(jié)合臨床、基礎(chǔ)學(xué)科等方面的進(jìn)展來豐富和充實

本書闡述影響煙堿和煙草反應(yīng)的分子和遺傳因素，重點關(guān)注煙堿可能在大腦內(nèi)發(fā)揮的潛在作用，特別是在記憶力和注意力方面。本書旨在為讀者提供當(dāng)前關(guān)于煙堿神經(jīng)藥理學(xué)及其在煙草依賴中作用的研究概述，并為行為神經(jīng)科學(xué)研究的最重要領(lǐng)域提供批判性和綜合性討論。

《人體局部解剖學(xué)實驗》主要面向5年制本科醫(yī)學(xué)院校的臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專業(yè)開設(shè)“人體局部解剖學(xué)”課程的學(xué)生。本教材以教育部普通高等醫(yī)藥院校對人體解剖學(xué)教學(xué)的基本要求為依據(jù)，參考國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的相關(guān)人體解剖學(xué)內(nèi)容，按照40～60學(xué)時組織教材內(nèi)容。本教材內(nèi)容共分為八章，即緒論、背部、四肢、頸部、頭部、胸部、腹部

《醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)指導(dǎo)》分4篇共11章，內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)三大組成部分（醫(yī)學(xué)原蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)蠕蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物學(xué)）的8個綱的多個蟲種。每個篇章設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、英漢名詞對照、復(fù)習(xí)思考題、答案和解析5個部分。其中，學(xué)習(xí)目標(biāo)分知識目標(biāo)，技能目標(biāo)，情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)3個層次；思維導(dǎo)圖圍繞重點、難點、易混點設(shè)