本書(shū)為全國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試用書(shū)，本書(shū)共分為四篇。第一篇“戀愛(ài)指南”——考情分析及學(xué)習(xí)方法，包括考試總體情況、本書(shū)內(nèi)容體系和命題規(guī)律及應(yīng)試方法。第二篇“初見(jiàn)靈犀”——應(yīng)試指導(dǎo)及同步訓(xùn)練，包括考情解密、考點(diǎn)詳解及精選例題、同步訓(xùn)練。第三篇“執(zhí)子之手”——考前模擬試卷。本書(shū)側(cè)重于考試考點(diǎn)內(nèi)容的講解，表述清晰詳盡，知識(shí)點(diǎn)解析透徹，輔以典型例題，幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)。

本書(shū)通過(guò)文字和漫畫(huà)的形式介紹心臟的各種疾病、致病因素、心臟疾病的最新治療方法，以及針對(duì)患者的常見(jiàn)疑惑，如血脂不高為什么要吃降脂藥、做了支架手術(shù)為什么還胸痛、為什么起床后頭暈等進(jìn)行解答。漫畫(huà)，用大眾比較喜歡的形象和語(yǔ)言表達(dá)形式介紹疾病、手術(shù)器械、藥物等的由來(lái)和發(fā)展，并通過(guò)可愛(ài)的醫(yī)生形象向讀者介紹最新、最有效的治療方式，方便讀者在短時(shí)間內(nèi)，獲得令人印象深刻的國(guó)內(nèi)和國(guó)際先進(jìn)的心血管疾病防治方法。圖書(shū)設(shè)計(jì)精美，內(nèi)容有趣，適合全家人閱讀。

本報(bào)告滾動(dòng)更新全球、大洲及主要國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、人口、能源、電力、排放等方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2021年重點(diǎn)分析新冠肺炎疫情對(duì)2020年全球能源供需的沖擊；跟蹤經(jīng)濟(jì)社會(huì)、能源戰(zhàn)略、行業(yè)政策、技術(shù)效率、市場(chǎng)機(jī)制等因素變化，滾動(dòng)開(kāi)展全球（分品種、分部門(mén)、分地區(qū)）中長(zhǎng)期能源展望，2021年重點(diǎn)研判凈零承諾下至2060年的全球能源發(fā)展趨勢(shì)；聚焦熱點(diǎn)地區(qū)、關(guān)鍵技術(shù)、重大議題開(kāi)展專(zhuān)題研究，2021年設(shè)置全球能源短缺分析及啟示、碳中和目標(biāo)下的美國(guó)能源轉(zhuǎn)型、全球能源展望比較研究等三個(gè)專(zhuān)題。

每個(gè)人都能講故事，如何講好一個(gè)故事卻考驗(yàn)一個(gè)人的能力。職場(chǎng)里，誰(shuí)能更好地發(fā)揮凝聚力，更快打動(dòng)人心，誰(shuí)就能擁有團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。美國(guó)營(yíng)銷(xiāo)大師保羅·史密斯通過(guò)20年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，用5大故事創(chuàng)作技巧和21個(gè)關(guān)鍵場(chǎng)景，幫助你用好故事創(chuàng)作技巧、掌握創(chuàng)作風(fēng)格，一步步提升故事創(chuàng)造的能力，蛻變成富有領(lǐng)導(dǎo)力、感染力、溝通力和影響力的故事賦能者。

想攢錢(qián)卻又總是月光；想干一番大事卻又深患懶癌；往前沒(méi)把握，往后沒(méi)退路，站在原地又惴惴不安……我們總是立志咸魚(yú)翻身，卻又總是一不小心粘了鍋！怎么辦？全書(shū)34篇有趣有料的故事，犀利戳心，專(zhuān)治三分鐘熱度玻璃心、糾結(jié)擰巴、低氣壓，這是一本專(zhuān)屬年輕人的答案之書(shū)，34個(gè)煩惱問(wèn)答，送給想躺平又心有不甘的你。

本書(shū)總結(jié)提煉各地城市社區(qū)一線工作者推進(jìn)社區(qū)治理的工作理念、方法和技巧，精心選編了69個(gè)城市基層干部一線工作法，既包括體制機(jī)制建設(shè)，又包括程序流程優(yōu)化，還包括與居民群眾打交道、做群眾工作的工作法，供廣大基層干部學(xué)習(xí)借鑒。

本書(shū)分為我對(duì)教育的再認(rèn)識(shí)、讓教育回家、尋找應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的有機(jī)契合點(diǎn)三部分，涵蓋了影響我教育觀念改變的兩個(gè)“一”、讓學(xué)校成為孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)改革等內(nèi)容。

本書(shū)分為上下兩篇，主要內(nèi)容包括：核心素養(yǎng)的教師話題：做一個(gè)完整的人——“京津冀中學(xué)歷史教學(xué)教研協(xié)同發(fā)展”活動(dòng)的啟示、追尋智慧探求素養(yǎng)——中學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略探索、西學(xué)思潮的萌動(dòng)大國(guó)氣度的涵養(yǎng)——芻議《順乎世界之潮流》教學(xué)等。

本書(shū)分為五部分，內(nèi)容包括：做溫暖的一束光、守望成長(zhǎng)靜賞花開(kāi)、情在左愛(ài)在右、因愛(ài)綻放因愛(ài)美麗、同心同行共思成長(zhǎng)。具體內(nèi)容包括：一年級(jí)的“小豆豆”；“豁豁牙”的笑聲；牽著蝸牛去散步-我和我的劉×沙；一篇小女孩的日記；開(kāi)心一刻；愿陽(yáng)光與你同行；一個(gè)都不能少；送他一抹陽(yáng)光；我的小老師-關(guān)×；不及格的快樂(lè)生活；老師“夠朋友”；點(diǎn)燃心靈的火花；爭(zhēng)吵；換座位等。

本書(shū)分四章,內(nèi)容包括:關(guān)于“自主教育”的緣起與理解、自主教育實(shí)踐探索、自主教育成果展示、自主教育永遠(yuǎn)在路上--構(gòu)建思考。