本書主要內(nèi)容:一,生態(tài)旅游概述;二,生態(tài)旅游的可持續(xù)發(fā)展研究;三,生態(tài)旅游資源及生態(tài)旅游開發(fā)等。

本書主要內(nèi)容,一：新時代背景下高校師資隊伍建設規(guī)劃,二：新時代背景下高校教師的自我儲備,三：新時代背景下高校教師職業(yè)道德建設等。

這是一部引人入勝的偵探式歷史著作，追溯了13471351年在整個歐洲大陸蔓延的臭名昭著的瘟疫暴發(fā)的原因和深遠后果。歷史學家利用修道院手稿和樹輪年代學研究（樹木年輪測量法）等多種來源，展示了老鼠、跳蚤傳播的桿菌帶來怎樣的生態(tài)恐怖每三個歐洲人中至少有一個人死亡，無數(shù)村莊和城鎮(zhèn)被消滅，并且動搖了中世紀社會和文明的基礎。

《愛的啟蒙幼兒有聲雙語繪本》是一套處處透著愛的氣息的繪本，字里行間飽含了父母對孩子真切的愛，以及孩子對未來美好的憧憬。這八本可愛的小書，就像是家長對孩子愛的宣言，細微到生活的點點滴滴，浸潤著生命里的時時刻刻。 《你出生時》是愛的開始；《我》是對愛的呼喚；《你》是被愛的對象；《有時》是愛的表白；《永遠》是愛的承諾；《一切》是愛的互動；《當》是愛的暢想；《家是心在的地方》更是愛的源泉。同時，這也是一套讓孩子感受到愛與安全感的繪本。 從小被愛澆灌的孩子，長大后也會更加有愛心，有接受愛的信心，也有付出愛

《走過的路》展現(xiàn)了20世紀七八十年代遼寧省西部的一個偏遠山村的風土人情和一群普通人的生活。主人公新平走出農(nóng)村，扛著行李裹挾在城市熙熙攘攘的人群中，踏上創(chuàng)業(yè)之路。在城市工作和創(chuàng)業(yè)過程中，新平靠著勤勞、樸實的農(nóng)民本色，一步步實現(xiàn)著人生的跨越。事業(yè)家庭雙豐收的他，人到中年越發(fā)思念家鄉(xiāng)，想著家鄉(xiāng)的人民，想念之前的生活。后來新平毅然選擇回歸家庭，回歸故鄉(xiāng)，找尋生活本來的模樣……小說引發(fā)讀者對人生理想、人性以及生命更深層次的思考。

《希臘神話的完整世界：神的傳說，人的生活》根據(jù)種類豐富、形式多樣的史料，吸收相關領域的研究成果，沿著希臘神話中的起源故事、家族傳奇、景觀以及后世的重述等線索，重新整理并講述了具有代表性的一些神話故事，亦對希臘神話世界做了全景式的介紹。300余幅豐富多樣的插圖，展現(xiàn)了與神話相關的遺址、瓶畫、雕塑、寶石、錢幣等。此外，本書還配有詳細的諸神與英雄譜系圖和特別繪制的地圖，有助于了解這些位于西方文明中心的經(jīng)典故事。

《意識上傳中》：意識被盜之后，我深愛的一切都成了我的弱點。 《金庫保管箱》：第八百次在別人的身體里醒來，今天我叫約翰·奧萊里。 《學習成為我》：我的頭腦里有一顆小小的寶石，它模仿我、學習我，直到有天成為我。 《百光年日記》：從未來發(fā)回的日記里記錄了今天約會的所有細節(jié)，唯獨漏了那個吻。 ………… 科幻是一門關于如果的藝術，格雷格將如果推向極致。

隨著社會的進步，時代的交替，教育方法的改變已成為必然規(guī)律。在奴隸社會便產(chǎn)生了國學和私學，在封建社會有科舉制度，在近代有國家舉辦的各類學校，現(xiàn)代學校學習了前蘇聯(lián)的班級授課制，教育模式的變化是社會發(fā)展的產(chǎn)物。當今我國各項事業(yè)正處于改革的深水區(qū)，與以往所不同的是，科學技術飛速發(fā)展，改變了人們的生活方式和學習習慣，在教育領域，教與學雙方在理念上、思維方式上發(fā)生了根本性變化，我們已不能用舊的思維模式、傳統(tǒng)的教學方法與評價標準來要求教育，我們的教育模式應隨之改變，才能滿足社會對人才培養(yǎng)的要求。作者研讀了許多

這是保羅城墓園中蕞古老的一片區(qū)域，人們稱之為那片原野。已故的居民們從地下訴說著他們的故事。 有人回憶了生命中的某個瞬間，他們離開世界的那一刻，或是他們現(xiàn)在意識到永遠塑造了自己人生的那一刻。有人記得所有曾和他們在一起的人，或者唯yi愛過的人。 市長、警察、教師、蔬果商人、神父、賭鬼、移民者、勞工、女人、孩子……二十九個亡靈的聲音匯集在一起，構建出這座小城昨日的世界。 一段段生命歷程，曾于無人知曉處交疊重合。荒涼寂靜的原野上，那些隱秘而深刻的關聯(lián)正在浮現(xiàn)。

本書是一部原創(chuàng)散文集，集文學性、歷史性、地域性、資料性于一體，是一部內(nèi)容豐富、思想深邃、予人啟迪、激人的鄉(xiāng)土文集，也是一部的章莊大觀。章莊鋪鎮(zhèn)位于湘鄂交界之處，得山水之利，可謂物華天寶、歷史、人文薈萃。本書以縣鄭公籍作家為創(chuàng)作主體，他們懷著對家鄉(xiāng)的熱愛，以赤子之心，滿懷激情，將章莊鋪的自然風光、人文歷史、民俗風情、發(fā)展成就、美好未來等納入筆端，使得這塊神奇土地上的歷史、人物、風物、文物、非遺等，次多側面乃至地展現(xiàn)在讀者面前，他們用滿懷激情的熱愛講述了牛郎湖畔的中國故事，展現(xiàn)了祖國全面發(fā)展的偉大圖