本書是一本學(xué)術(shù)研究類圖書，研究主題是英語翻譯教學(xué)的理論與實踐應(yīng)用。針對大學(xué)英語翻譯教學(xué)中出現(xiàn)的問題，嘗試總結(jié)大學(xué)英語翻譯理論和教學(xué)工作的創(chuàng)新途徑。本書以英語翻譯的理論基礎(chǔ)為出發(fā)點，詳細闡述了多元化視角下的英語翻譯理論與實踐、英語翻譯的實踐應(yīng)用、大學(xué)英語翻譯教學(xué)創(chuàng)新模式以及多媒體視角下的大學(xué)英語翻譯教學(xué)等內(nèi)容。

隨著科學(xué)技術(shù)的進步和時代的發(fā)展，人力資源在企業(yè)和組織中發(fā)揮的作用越來越大，如何選好人、用好人，關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展及其市場競爭力。本書將企業(yè)傳統(tǒng)的人力資源管理方式與現(xiàn)代人力資源管理模式進行對比分析，闡述了在新的時代背景下應(yīng)用現(xiàn)代人力資源管理模式并進行創(chuàng)新在企業(yè)管理中的重要性，探討了人力資源管理在績效管理和組織管理中的應(yīng)用。本書對現(xiàn)代人力資源管理模式及創(chuàng)新方向論述得較詳細、充分。

本書以大部分學(xué)生對設(shè)計性實驗感興趣為出發(fā)點，對大學(xué)物理實驗的基礎(chǔ)理論概述、教學(xué)模式、體系改革、教學(xué)方法、教學(xué)策略分析、學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)、具體應(yīng)用實踐等多方面進行分析，相關(guān)闡述較為全面、深入，可作為大學(xué)學(xué)生開展物理實驗，以及物理教師教學(xué)的參考用書。對于促進學(xué)生物理實驗?zāi)芰�及�?chuàng)新能力的提高，有較好的幫助作用。

本書以文物質(zhì)點模型為主線，將文物保護研究過程中所涉及的理論、方法和基本概念，以及技術(shù)原理進行了著述，目的是建立文物保護基礎(chǔ)理論體系，以求滿足文物保護學(xué)科發(fā)展的需求，指導(dǎo)文物保護研究。這是一個既包含文物材料學(xué)，又包含信息學(xué)的涵義深刻的理論框架，能夠指導(dǎo)人們對文物的材料信息和相關(guān)的加工工藝、埋藏環(huán)境等信息的提取，進而有效地指導(dǎo)對文物的保護、修復(fù)方案的制定和相關(guān)保護材料、保護試劑的選擇，對于文物保護和修復(fù)、增加文物的存續(xù)時間、延長文物的壽命具有重要的意義。

本書立足于熱帶經(jīng)濟作物的農(nóng)業(yè)栽培，針對存在的病蟲害問題，分析歸納了熱帶農(nóng)業(yè)的各類資源優(yōu)勢，從理論和實際的結(jié)合上提出了病蟲害防治技術(shù)。為了更好的提升熱帶經(jīng)濟作物的產(chǎn)量，本書在撰寫的過程中，對熱帶經(jīng)濟作物的栽培技術(shù)進行了詳細的闡述，并提出了熱帶經(jīng)濟作物在栽培過程中可能會遇到的病蟲害以及防治方法，為我國熱帶作物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展指明了方向。

久別重逢，姜玫一身狼狽，而那人慵懶地倚在墻上，與她對望。 燈火闌珊處，她見他眉目間滿是淡漠。 沈行，好久不見。 我們見過？ 姜玫輕笑，夢里見過算不算？算的話，應(yīng)該是見過的。 他一身迷彩服，寸頭利落，五官深邃，總是漫不經(jīng)心地撩起眼皮看人。她見過不少男人，唯獨這一個讓她難以形容。如果非要形容，那就只有一個詞合適他離經(jīng)叛道。 沈行，狼其性也，在任何地方都游刃有余，且高不可攀。

目前，國際間的文化交流往來愈發(fā)頻繁，而隨著我國經(jīng)濟實力的進一步增強，優(yōu)秀的中國文化也將以更為多樣的方式進行輸出，而新穎的文化創(chuàng)意產(chǎn)品則是文化輸出的主要載體。當(dāng)前文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計發(fā)展之路起步較晚，雖依托深厚傳統(tǒng)文化作為載體，但仍有一些的局限性。本書從文化創(chuàng)意產(chǎn)品的基礎(chǔ)理論出發(fā)，漸漸深入探討文化創(chuàng)意產(chǎn)品的內(nèi)在機理，包括其在各個領(lǐng)域的融合與發(fā)展。本書的研究對文化傳承與傳播具有較強的現(xiàn)實意義，將為文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開發(fā)與設(shè)計提供新的思路，希望可以更好的提高我國文化創(chuàng)意產(chǎn)品的內(nèi)涵，實現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的更好傳承

本書在對工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)以及其關(guān)鍵技術(shù)進行詳細介紹的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地研究了工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)以及工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)研究。進而從工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的邊緣計算、安全建構(gòu)和云計算三個方面進行技術(shù)性的分析。本書的編寫遵循從理論到實踐的思路，將工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用技術(shù)進行系統(tǒng)地研究與知識架構(gòu)。本書對高校工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的師生以及工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工作者的學(xué)習(xí)具有重要的參考價值。還介紹了工業(yè)現(xiàn)場智能感知技術(shù)；工業(yè)現(xiàn)場海量數(shù)據(jù)實時傳輸技術(shù)；工業(yè)大數(shù)據(jù)存儲與處理技術(shù)；工業(yè)大數(shù)據(jù)集成與融合技術(shù)；工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)行業(yè)應(yīng)用等。

本書共十章，在內(nèi)容上對國內(nèi)外教育管理理論兼收并蓄，緊密結(jié)合我國教育狀況的實際，從教育管理原理、教育行政管理、學(xué)校管理三個方面入手，既闡述、探討了教育管理理論，又重點分析、講述了教育行政體制、政策法規(guī)、督導(dǎo)評價等教育行政管理實務(wù)，并結(jié)合學(xué)校管理的實際，對各類學(xué)校的目標(biāo)管理、質(zhì)量管理和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等提出了可行性的建議及具體操作方法，將理論指導(dǎo)和實際應(yīng)用相結(jié)合。

本書主要對企業(yè)管理會計在數(shù)字經(jīng)濟時代的發(fā)展方向和智能化創(chuàng)新進行了分析和研究，探求企業(yè)管理會計在全球化時代背景下的發(fā)展路徑。本書立足現(xiàn)實，對企業(yè)管理會計的智能化發(fā)展和應(yīng)用途徑等提出相應(yīng)的新型培養(yǎng)策略。