無(wú)論是招聘、離職、面談,還是裁員、薪酬管理,抑或是想成為合格的HRBP,都可以在本書(shū)中找到答案�！度肆�資源從新手到高手》旨在全方位、多層次地提升人力資源從業(yè)人員的認(rèn)知水平,從基礎(chǔ)的入職引導(dǎo)、組織文化建設(shè)與培訓(xùn)、績(jī)效考核到專(zhuān)業(yè)的OKR工作法、專(zhuān)業(yè)HRBP養(yǎng)成，都有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)和方法與大家分享。適合眾多HR新手和有志于成為HRD的人力資源從業(yè)者閱讀。

《一本書(shū)讀懂物流管理》將物流管理的方方面面有機(jī)地融合在一起，向讀者展現(xiàn)了物流管理的整體面貌。具體來(lái)說(shuō)，本書(shū)介紹了物流管理的基本常識(shí)、“互聯(lián)網(wǎng)”物流、物流戰(zhàn)略管理、供應(yīng)鏈管理、物流成本管理、物流信息管理、物流服務(wù)管理、智慧物流管理等內(nèi)容。在講解的過(guò)程中，作者通過(guò)全方位的啟發(fā)，希望幫助電商企業(yè)、物流企業(yè)及其相關(guān)從業(yè)人員對(duì)物流管理進(jìn)行了解與認(rèn)識(shí)，明確物流管理所要進(jìn)行的工作，學(xué)會(huì)物流管理的方法，并能夠在實(shí)際的物流管理工作中加以應(yīng)用。

我們對(duì)世界的認(rèn)知，往往是通過(guò)自我感受來(lái)實(shí)現(xiàn)的。由于每個(gè)人接收的信息有所不同，所以對(duì)同一事物的認(rèn)知也千差萬(wàn)別。在談話(huà)的過(guò)程中，這種差別往往會(huì)成為我們獲得一致觀點(diǎn)的障礙所在。本書(shū)從話(huà)題選擇、邏輯梳理、表達(dá)方式、拒絕技巧、措辭運(yùn)用、情緒掌控、細(xì)節(jié)把握等十個(gè)方面，詳細(xì)闡述了如何把話(huà)說(shuō)活、說(shuō)巧、說(shuō)精。每個(gè)小節(jié)不僅講解了案例和理論，還設(shè)置了知識(shí)拓展鏈接。希望以更加立體的結(jié)構(gòu)，呈現(xiàn)談話(huà)高手的進(jìn)階之路。對(duì)于想要通過(guò)談話(huà)來(lái)解決問(wèn)題、化解矛盾、消除困擾的人來(lái)說(shuō)，這是一本值得一讀的智慧書(shū)。

從古至今，情商低下的人都很難成就大事，能夠成就大事的人，一定是擁有高情商的人。溝通不僅是一門(mén)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)。一個(gè)人與人溝通的本領(lǐng)，在很大程度上決定了他受歡迎的程度。一個(gè)擁有高情商的人可以用動(dòng)之以情、曉之以理的溝通方式，給自己的生活、事業(yè)帶來(lái)便利。本書(shū)從高情商入手，詳細(xì)解讀了生活中常見(jiàn)的溝通難題，告訴大家怎樣修煉情商，提高表達(dá)能力。

拿破侖在某種程度上，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想：一個(gè)沒(méi)有顯赫祖先和姓氏的人，憑借意志、勤奮和天賦的力量造就了自己。本書(shū)致力于探究拿破侖投身于歷史的洪流并最終成為其推動(dòng)者的歷程，記述了他自誕生于科西嘉島至成為終身執(zhí)政的前半生，并基于歷史研究的最新成果，分析了拿破侖性格中的過(guò)人之處，描繪了大革命時(shí)代的背景，同時(shí)還評(píng)估了當(dāng)時(shí)的種種社會(huì)輿論。通過(guò)作者對(duì)歷史細(xì)節(jié)的辨析還原，我們得以用接近當(dāng)事人的視角，看待拿破侖和他所處的時(shí)代。

◎國(guó)內(nèi)首*引進(jìn)：意大利國(guó)民作者，兩次轉(zhuǎn)身的傳奇人生 盧恰諾·德克雷申佐曾任IBM電腦工程師、執(zhí)行主席。四十歲“觸電”，執(zhí)導(dǎo)哲學(xué)電影《貝拉維斯塔如是說(shuō)》獲意大利電影金像獎(jiǎng)多納泰羅獎(jiǎng)和新人導(dǎo)演獎(jiǎng)、意大利國(guó)家電影記者協(xié)會(huì)銀絲帶獎(jiǎng)*佳新人導(dǎo)演。 五十歲投身大眾哲學(xué)教育，成為第壹批利用廣播、電視等公共媒體開(kāi)展哲學(xué)討論節(jié)目的媒體人，家喻戶(hù)曉。哲學(xué)普及作品被傳播到約30個(gè)國(guó)家，銷(xiāo)量近2000萬(wàn)冊(cè)。1994年，因傳播希臘哲學(xué)方面的貢獻(xiàn)，獲得雅典市頒發(fā)的“榮譽(yù)公民獎(jiǎng)”。 ◎暢xiao

一天，沉浸在幸福時(shí)光里的優(yōu)雅公主奧羅拉，發(fā)現(xiàn)自己生活的地方開(kāi)始滴落濕軟、黏稠的液體。即將被不明液體淹沒(méi)的她，和同一屋檐下的伙伴們紛紛逃出那個(gè)曾經(jīng)的庇護(hù)所。隨后，這些外表可愛(ài)、性格迥異的小人兒們，為了活下去而相愛(ài)或相殺，漫無(wú)目的地流浪在生存條件瞬息萬(wàn)變的森林里，然后接二連三地死去……

這是魯豫與他人的心靈偶遇，也是與這個(gè)時(shí)代的偶遇。 書(shū)中，魯豫久違地打開(kāi)自己，擁抱世界，以半生的閱歷與智慧，回應(yīng)當(dāng)下的困惑和憂(yōu)傷。她用心聆聽(tīng)來(lái)自全國(guó)各地的心聲，耐心而真誠(chéng)地回答，陪伴眾人度過(guò)孤獨(dú)長(zhǎng)夜。 七百多個(gè)日夜，一百多封書(shū)信，愛(ài)情、友情、婚姻、事業(yè)，聚散、愛(ài)恨、冷暖、悲喜，百態(tài)人生，復(fù)雜人性，一覽無(wú)余。這不只是他人的生活，更是你和我的生活。 她說(shuō)：“無(wú)論是誰(shuí)，我們都曾經(jīng)或正在經(jīng)歷各自的人生至暗時(shí)刻，那是一條漫長(zhǎng)、黝黑、陰冷、令人絕望的隧道，可是，我經(jīng)歷

象形文字，蘊(yùn)藏著古埃及文明的神秘力量。 通過(guò)破譯文字，我們得以走進(jìn)5000年前古埃及人的世界，觀察他們?nèi)粘Ｉ�活的�?xì)節(jié)，了解他們奇特的思維方式。 古埃及人如何看待生死？ 他們?nèi)绾闻c神靈溝通？ 為什么名字對(duì)古埃及人來(lái)說(shuō)如此重要？ 在這本小書(shū)中，威爾遜教授將從古埃及文字的起源出發(fā)，帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)、讀寫(xiě)、破譯、理解象形文字，領(lǐng)略埃及語(yǔ)與埃及藝術(shù)的魅力，揭秘古埃及人的生活和思維方式。

通過(guò)手繪漫畫(huà)和段子，陳磊（混子哥）領(lǐng)銜的半小時(shí)漫畫(huà)團(tuán)隊(duì)帶孩子走進(jìn)有趣的古詩(shī)詞世界： 《詩(shī)經(jīng)》曾被秦始皇要求“下架燒毀”，靠著文人背誦、默寫(xiě)的看家本領(lǐng)，它才有機(jī)會(huì)成為漢朝的正統(tǒng)教材； 田園派詩(shī)歌開(kāi)創(chuàng)者陶淵明，四次當(dāng)官又四次辭官，□后卻在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中成了快樂(lè)的酒鬼； 謝靈運(yùn)能寫(xiě)出“池塘生春草，園柳變鳴禽”等優(yōu)秀的山水詩(shī)，不僅因?yàn)樗�本身特有才，還因?yàn)樗�家里有錢(qián)，可以游山玩水不上班…… 翻開(kāi)本書(shū)，在哈哈大笑中成為古詩(shī)詞學(xué)霸！