本書收入了作者為自己和他人寫的序跋，以及在一些會議上的致辭。是作者在特定情形下要說的話，展現(xiàn)出作者在許多問題上的獨特視角與思考。

《屈原及楚辭學論考》著意于揭示屈辭之現(xiàn)實觸媒，澄清學術史上一系列重大問題，力圖從根本上彰顯真實而鮮為人知的"歷史的屈原"，并以出土和傳世文獻，給出富有實證性的詮解。借助個案研究，揭明屈子精神和藝術的特質(zhì)，論析《遠游》在思想、文化、文學史視野中的獨特性，破解它所勾連的一系列重要史實。此書繼《屈原及其詩歌研究》之后，以新的

本書為一部長篇懸疑小說。李洪堡是達仁大學政法系的教授，在達仁大學王龍校長突然被后，他作為嫌疑人被關進了達仁市看守所。不久他與一個無所不在的神秘機構京派爾(JINPOL)達成一個交易后，看守所把所有的監(jiān)管責任移交給京派爾……

本書是一本回憶錄。寫我的家庭，寫我的人生，寫我的所見所聞及所思所想，寫我的喜怒哀樂。雖然言語可能比較啰嗦，故事也不一定生動感人，但這是我個人一生的記載。寫到高興處，我心情舒暢，眉開眼笑；遇到傷心事，我情不自禁，熱淚盈眶。我想把這一輩子的酸辣苦辣留給兒女們

《詩詞曲賦常識十五講》對“詩詞曲賦”常識進行了全面系統(tǒng)的介紹。以專題的形式編排成書，先講韻文格律“三要素”，再分述詩詞曲賦的體式、格律和寫作基礎知識，為古典詩詞鑒賞和創(chuàng)作提供入門之階。對于熱愛古典詩詞的初學者來說，因對其中的韻律、體式、表現(xiàn)方法等了解不夠導致的難以深入理解、看不懂“門道”等問題，《詩詞曲賦常識十五講》均

作為符號的文字，不是能指所指的簡單同構，而是能指所指的滑動共生。在能指所指的滑動中，出現(xiàn)了能指偏向型、能所同一型和所指偏向型語言，即工具性語言、思想本體性語言和詩性語言。中國詩學論爭正是能指偏向型詩歌和所指偏向型詩歌的論爭。論爭的具體表現(xiàn)為能指的游戲與意義的救贖、情生文與文生文、能指的膨脹與濃縮、雅化與隨俗之間的論爭。

這部二十九萬多字的長篇小說，以二十世紀蘇南秦淮河畔某農(nóng)村為背景，描寫了母親父親和兒子的坎坷人生路，他們一家人在難以想象的磨難中堅毅頑強地抗爭著。兒子強天強在磨難中出生，在抗爭中生存，在追求中成長的故事尤其令人感慨，催人淚下，使人振奮。

收入這部集子的21個作品包括小說和散文兩個部分。我對土地有著一份無以言表的感情。踩在那黑色的泥土里，便是踩在了母親的辛苦和汗水里；跪在那土地上，便是跪在了母親的面前。時間可以讓人的心情漸漸歸于平靜，但絕不可能使銘刻在心頭的記憶褪色；歲月只能讓一切往事沉淀和提純，而絕不可能讓滲透在血液中的親情淡漠。作者將這部抒寫人間真情

美麗善良的美人魚公主安妮原本無憂無慮地生活在深海中，直到遇到了風浪中不慎落水的小女孩蘇珊。為了拯救蘇珊，安妮勇敢地登陸了人類國度，卻由此展開了一段驚險有愛的冒險之旅。 一路上，她們被兇惡的海盜追趕，遇上了可怕的沉船危機，在神秘島上還與喜怒無常的巨人斗智斗勇……可謂驚心動魄、險象環(huán)生。當然，旅途中還發(fā)生了很多有意思的事

全書一方面從文化歸屬與文化認同的整合視野入手，在對新加坡文學史進行深入關照的宏觀指導下，以不同類型的舊體詩作者的創(chuàng)作為切入點，進行微觀研究，并運用比較文學影響研究的研究范式，發(fā)掘與把握不同時期作品中關于中國和新加坡形象形成的歷史原因、思維模式、類型以及深層的邏輯聯(lián)系；另一方面以比較性思維對不同時期和身份的作者作品進行辨