監(jiān)測(cè)評(píng)估是一種新的評(píng)估類型。本書是系統(tǒng)研究高等教育監(jiān)測(cè)評(píng)估理論與方法的學(xué)術(shù)專著，全面闡釋高等教育監(jiān)測(cè)評(píng)估的理論與方法，并從多個(gè)角度進(jìn)行翔實(shí)的案例研究。書中導(dǎo)論部分概括全書的主要內(nèi)容。第一章到第三章為理論篇，基于評(píng)估原理，探討新技術(shù)背景下監(jiān)測(cè)評(píng)估的基本理論問題，對(duì)其發(fā)展動(dòng)因、基本內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行詳盡闡述。第四章到第六章

本書內(nèi)容包括：國(guó)外大學(xué)生也上思想政治理論課嗎、“基礎(chǔ)”課就是“洗腦”的政治課嗎、“基礎(chǔ)”課與其他課程有什么不同、生活無(wú)聊的病根究竟在哪里、怎么理解愛國(guó)主義的“國(guó)”等。

本書以思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程為例展示了思想政治理論課教學(xué)體系建設(shè)的探索過(guò)程及其成果。這些成果既包括學(xué)生對(duì)整個(gè)課程或某個(gè)方面的學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)，也包括專題討論的記錄，還包括學(xué)生閱讀經(jīng)典的體會(huì)、在日常生活和志愿服務(wù)中的感悟、自己創(chuàng)作的微電影劇本和自主完成的校園調(diào)研，充分展現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與知情意行的提高。

本書闡述了對(duì)新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作和思想政治工作的系列研究，充滿挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新性，是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。我們必須認(rèn)識(shí)到：黨建工作為培養(yǎng)合格人才提供保障，中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，承擔(dān)著艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)。高校學(xué)生黨建工作的目的與意義，是高校學(xué)生黨建工作的動(dòng)力與支撐。明確高校學(xué)生黨建的目的與意義，才能明確黨建工作的方向

本書分別從主題教育發(fā)展的基本理論、目標(biāo)與原則、教學(xué)藝術(shù)、開展主題教育的評(píng)價(jià)及所需要的教師素質(zhì)方面等進(jìn)行了詳盡的探討。從理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合來(lái)看，只有堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合大學(xué)生思想上出現(xiàn)的新情況、新問題，有針對(duì)性地加強(qiáng)和改進(jìn)工作思路和工作方法，學(xué)生主題教育活動(dòng)才能夠做到與時(shí)俱進(jìn)，才能夠加強(qiáng)教育的主動(dòng)性、實(shí)效性、說(shuō)服力和感染

全書共十六章，從國(guó)家安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、心理健康、生理健康、網(wǎng)絡(luò)安全、留學(xué)與求職安全等涉及大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的多個(gè)方面進(jìn)行了講授。有可能被特務(wù)利用而不自知?談個(gè)戀愛都有可能引發(fā)血案?怎樣預(yù)防被偷、被騙、被搶?財(cái)產(chǎn)損失后怎么辦?樓道里的消火栓你會(huì)使用嗎?乘坐各類交通工具都有哪些注意事項(xiàng)?你有健康的心

本書為北京科技大學(xué)思想政治教育教學(xué)研究的成果，由從事馬克思主義相關(guān)課程教學(xué)的教師撰寫，包括對(duì)理論的研究，對(duì)重大事件和人物的研究等內(nèi)容。包括馬克思主義理論研究，哲學(xué)文化研究，歷史學(xué)研究，思想政治教育研究，高校學(xué)生工作管理研究，政治法律研究，經(jīng)濟(jì)思想研究等內(nèi)容。

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程（第二版）》共十三章，分為五個(gè)單元，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升為中心，較為詳細(xì)地闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的三大要素——商機(jī)、資源和團(tuán)隊(duì)，幫助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者了解創(chuàng)業(yè)計(jì)劃編制和初創(chuàng)企業(yè)申辦的內(nèi)容與流程，完整介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的軟環(huán)境（法律和政策）和硬環(huán)境（平臺(tái)），并就新創(chuàng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的財(cái)務(wù)管理、新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品營(yíng)銷三大關(guān)鍵問

在人生發(fā)展歷程中，我們無(wú)時(shí)不在做選擇，其中*重要的，蜞過(guò)于職業(yè)選擇的問題。因?yàn)槁殬I(yè)，不只是一個(gè)人所從事的一項(xiàng)工作，也不僅是一種生活來(lái)源的保證，更為重要的是關(guān)系到人生事業(yè)的發(fā)展以及社會(huì)人力、物力資源的合理使用和社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。所以，職業(yè)選擇是每個(gè)成年人*為關(guān)心的一個(gè)問題也是家庭、社會(huì)廣

本書根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，結(jié)合相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)理論，較為系統(tǒng)地闡述了大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中要面對(duì)并必須把握好的諸多問題，對(duì)大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念，做好各項(xiàng)擇業(yè)準(zhǔn)備，掌握擇業(yè)技巧和方法、較快適應(yīng)工作崗位的要求、了解創(chuàng)業(yè)的基本步驟等。