定 價:39.8 元
叢書名:普通高等教育“十三五”應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:經(jīng)濟管理類
- 作者:朱春江,許強 編
- 出版時間:2016/9/1
- ISBN:9787564350444
- 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:C93
- 頁碼:290
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《管理學(xué)原理與實踐》包括管理概述、管理理論形成及其發(fā)展、計劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制與創(chuàng)新等內(nèi)容。為了突出實用性與技能訓(xùn)練,增強學(xué)生的實踐能力,采用涵蓋“學(xué)習(xí)目標”“范例導(dǎo)入”“正文”“本章概要”“復(fù)習(xí)與練習(xí)”“實踐訓(xùn)練”“案例分析”“管理實踐”等新穎的結(jié)構(gòu)形式。書中配有大量生動典型的實例以及習(xí)題,并附有實訓(xùn)、管理實踐等內(nèi)容,這將會使讀者在學(xué)習(xí)過程中更加得心應(yīng)手,學(xué)以致用!豆芾韺W(xué)原理與實踐》力求理論與實踐相結(jié)合,以培養(yǎng)管理一線所需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才為目標,突出了實用性!豆芾韺W(xué)原理與實踐》深入淺出,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容新穎,適用于本科、高職高專、成教等財經(jīng)大類專業(yè)學(xué)生,也可作為企業(yè)管理者、在職管理人員的管理、自學(xué)和培訓(xùn)用書。
本教材以培養(yǎng)管理一線所需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才為目標,具有很強的實踐性。通過本教材的教學(xué)、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,融“教、學(xué)、做”為一體,從而強化學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生成為既具有一定的專業(yè)技術(shù)理論和實踐能力,又具有管理理論和技能的創(chuàng)新復(fù)合型人才。
本教材主要包括管理概述、管理理論形成及其發(fā)展、計劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制與創(chuàng)新等內(nèi)容。為了突出實用性與技能訓(xùn)練,增強學(xué)生的實踐能力,本書采取新穎的結(jié)構(gòu),即涵蓋“學(xué)習(xí)目標”“范例導(dǎo)入”“正文”“本章概要”“復(fù)習(xí)與練習(xí)”“實踐訓(xùn)練”“案例分析”“管理實踐”等結(jié)構(gòu)形式。書中配有大量生動典型的實例以及習(xí)題,并附有實訓(xùn),這將使讀者在學(xué)習(xí)過程中更加得心應(yīng)手,從而學(xué)以致用。
本教材遵循前瞻性和實用性的原則,融合現(xiàn)代先進的管理理念,結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗、科學(xué)項目研究及企業(yè)管理實踐,以學(xué)生為中心,以創(chuàng)新為靈魂,以培養(yǎng)心智技能為重點,以培養(yǎng)基層管理崗位的綜合管理技能為主線,培養(yǎng)學(xué)生計劃與決策能力、組織與人事能力、領(lǐng)導(dǎo)與溝通能力以及控制與信息處理能力。案例的選擇具有針對性和實用性,充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,滿足理論與實踐相結(jié)合的需要,充分體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”的教育理念。
本教材由朱春江、許強擔任主編。朱春江編寫第1、3、5章,許強編寫第2、9章,李文剛編寫第4章,吳成洲編寫第6章,莊紅蕾編寫第7章,張玲編寫第8章,王晉建編寫第10章。全書由朱春江負責統(tǒng)稿和審稿。
在本書的編寫過程中,得到了西南交通大學(xué)出版社的大力支持和指導(dǎo),謹在此表示誠摯的謝意。另外,本書參考并吸收了國內(nèi)外大量的學(xué)術(shù)專著、學(xué)術(shù)論文、高質(zhì)量優(yōu)秀管理學(xué)相關(guān)教材等文獻資料,特在此對這些作者表示衷心的感謝。
由于編者水平有限,再加上時間倉促,書中疏漏之處在所難免,在此敬請各位專家和讀者不吝指教,提出批評和寶貝意見。
1 管理概述
1.1 管理的概念及其性質(zhì)
1.2 管理者
1.3 管理學(xué)
2 管理理論形成及其發(fā)展
2.1 早期管理思想
2.2 西方古典管理理論
2.3 行為科學(xué)理論
2.4 現(xiàn)代管理理論
3 決策
3.1 決策概述
3.2 決策的原則和程序
3.3 決策的影響因素
3.4 決策的基本方法
4 計劃
4.1 計劃概述
4.2 計劃的任務(wù)和內(nèi)容
4.3 預(yù)測
4.4 計劃的編制
4.5 目標管理
5 組織
5.1 組織概述
5.2 組織結(jié)構(gòu)及設(shè)計
5.3 人員配備
5.4 組織文化
6 領(lǐng)導(dǎo)
6.1 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者
6.2 領(lǐng)導(dǎo)理論
6.3 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
7 激勵
7.1 激勵概述
7.2 激勵理論
8 溝通
8.1 溝通概述
8.2 有效溝通及技巧
8.3 溝通障礙及克服
9 控制
9.1 控制概述
9.2 控制過程
9.3 控制的技術(shù)和方法
10 創(chuàng)新
10.1 管理創(chuàng)新概述
10.2 管理創(chuàng)新的基本內(nèi)容
10.3 創(chuàng)新的方法
參考文獻