第1章 管理的常識
管理的概念 / 002
有效管理者 / 003
策略型管理者 / 006
管理者的運(yùn)氣 / 008
為績效承擔(dān)責(zé)任 / 009
第2章 首先發(fā)現(xiàn)才干,然后因才適用
不要把注意力集中在改變?nèi)说娜觞c(diǎn)上 / 012
才干讓人的表現(xiàn)如此不同 / 014
構(gòu)成績效的三個(gè)因素:技能、知識和才干 / 016
如何尋找和選拔才干 / 017
因才適用的三個(gè)法則 / 020
第3章 制訂合理目標(biāo),讓員工自己奔跑
目標(biāo)管理和自我控制 / 024
設(shè)置目標(biāo)的SMART原則 / 025
把團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)聯(lián)系起來,員工容易接受 / 029
把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),可以激發(fā)員工興趣 / 031
設(shè)定有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),能創(chuàng)造了不起的成就 / 032
設(shè)定目標(biāo)后,制訂以結(jié)果為導(dǎo)向的計(jì)劃 / 034
用手段-目的鏈鎖定上下級目標(biāo)的聯(lián)系 / 038
第4章 溝通到位了,員工才肯聽
團(tuán)隊(duì)溝通的力量,連上帝都害怕 / 042
如何有效地與員工分享信息 / 045
溝通時(shí),要分清事實(shí)和推論 / 047
積極的溝通者,總是善于發(fā)現(xiàn)共識 / 048
與員工溝通時(shí),可以用聊天的方式 / 050
日常溝通,會有意想不到的效果 / 051
下屬不愿意講真話,往往是擔(dān)心后果 / 052
別怕下屬發(fā)牢騷,傾聽牢騷能提高效率 / 054
認(rèn)同和贊賞,是員工在金錢之外想得到的 / 056
批評之道:很嚴(yán)厲但又不讓下屬反感的方法 / 060
第5章 不僅是員工的上級,更是教練
教練技術(shù):成就明星團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) / 068
成為員工好教練的技術(shù)要點(diǎn) / 071
教練型領(lǐng)導(dǎo)如何指導(dǎo)員工 / 073
及時(shí)給予正面表揚(yáng)和評價(jià) / 076
成功教練的五個(gè)秘訣 / 080
放下管理者的架子 / 083
第6章 掌握正確的激勵方法
激勵員工的八種方式 / 088
漲工資不如發(fā)獎金:獎勵的八條原則 / 090
金錢之外的激勵手段 / 093
激勵員工應(yīng)避免的觀念誤區(qū) / 095
激勵員工應(yīng)避免的人才誤區(qū) / 096
激勵員工應(yīng)注意避免的陷阱 / 099
激發(fā)下屬潛能的五種方法 / 100
激勵下屬士氣的七種方法 / 103
醫(yī)治人心渙散的六種方法 / 106
第7章 巧妙地化解沖突和危機(jī)
善于把非消極沖突轉(zhuǎn)化為積極因素 / 110
沒有沖突的群體,很可能死水一潭 / 111
處理管理中的沖突,要把握兩點(diǎn)原則 / 113
對待刺頭人物,要有分別地處置 / 114
有敢于頂撞的下屬,不一定是壞事 / 122
化解沖突和矛盾的五種技巧 / 123
雙向溝通,協(xié)調(diào)好各部門的工作 / 124
第8章 讓領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格適應(yīng)變化的情景
政治和誠實(shí),是基本的領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng) / 128
得體的語言,讓你展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的形象 / 129
樹立威信,贏得下屬的尊敬和服從 / 133
態(tài)度明確,確保指令被執(zhí)行到位 / 135
區(qū)別對待,恰當(dāng)消除員工的怨氣 / 137
主動出擊,讓流言蜚語消滅于無形中 / 140
承認(rèn)錯誤,比為自己爭辯還有用 / 143
講究策略,巧妙應(yīng)對員工加薪的要求 / 145
循循誘導(dǎo),讓下屬輕松地說出心里話 / 147
第9章 關(guān)注結(jié)果,定期對結(jié)果進(jìn)行評估
績效管理是一種提前投資 / 152
績效管理是一種管理手段 / 156
業(yè)績輔導(dǎo)是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵 / 158
培養(yǎng)員工的績效精神 / 162
業(yè)績評估應(yīng)準(zhǔn)確而具體 / 163
讓考核產(chǎn)生績效的三部曲 / 165
克服個(gè)人的主觀偏見,讓考核更準(zhǔn)確 / 168
考核之前,要讓員工知曉績效目標(biāo) / 171
完成任務(wù)的目標(biāo),小心被置換 / 173
360度績效評估,有助于員工矯正行為 / 175
年終獎,不利于改善員工行為 / 176
第10章 績效評估是手段,改進(jìn)是目的
績效溝通的六大內(nèi)容 / 180
績效溝通時(shí),如何創(chuàng)造出和諧氛圍 / 181
表面信息,無法讓人明白管理的真實(shí)用意 / 183
溝通是績效評估的核心 / 185
反饋工作結(jié)果,會讓員工更關(guān)注結(jié)果 / 188
如何避免績效面談對員工的負(fù)面心理影響 / 190
向員工反饋績效結(jié)果的方法 / 191
與員工面對面地進(jìn)行績效評估的方法 / 192
對低績效員工,不宜心慈手軟 / 197
當(dāng)員工要求加薪時(shí),要和他談績效 / 199
違紀(jì)行為若得不到及時(shí)懲處,就會蔓延 / 200
第11章 培養(yǎng)你的下屬,把庸才變成干將
培訓(xùn)給企業(yè)永遠(yuǎn)的生命 / 204
注重培養(yǎng)人才,方能有才可用 / 205
培訓(xùn)員工要具有的態(tài)度 / 206
有效培訓(xùn)的七條措施 / 207
有效培訓(xùn)的四個(gè)階段 / 209
員工培訓(xùn)十大成功要素 / 210
員工培訓(xùn)的六個(gè)陷阱 / 211
迪士尼公司的培訓(xùn)之道 / 211
一流的培養(yǎng)造就一流的人才 / 213
IBM的終身教育 / 214
崗位培養(yǎng) / 215
|