《好教育探索叢書(shū)：好課程·如何設(shè)計(jì)》從縱向和橫向兩種角度，具體介紹了無(wú)錫濱湖區(qū)學(xué)校三級(jí)課程體系建設(shè)的過(guò)程�！逗媒逃�探索叢書(shū)：好課程·如何設(shè)計(jì)》分五章，第一章討論課改背景下，面對(duì)國(guó)家開(kāi)設(shè)校本課程的要求，無(wú)錫濱湖區(qū)的實(shí)踐做法、獨(dú)到之處與建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；第二章具體討論濱湖區(qū)內(nèi)各類學(xué)校圍繞自身特點(diǎn)展開(kāi)的校本課程建設(shè)情況；第三章簡(jiǎn)要介紹全區(qū)在推行“區(qū)本課程”方面的特色做法與體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、各類具有地方特色的課程內(nèi)容；第四章簡(jiǎn)要介紹無(wú)錫濱湖對(duì)國(guó)家課程的研究、探討與實(shí)踐應(yīng)對(duì)，提出其“雙六高”等課程二度開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)做法。最后一章著重談區(qū)域內(nèi)學(xué)科課程建設(shè)的特色與成就。