高校承擔(dān)著科學(xué)研究和人才培養(yǎng)的重要使命，因而應(yīng)該成為貫徹落實生態(tài)文明建設(shè)理論的主陣地。保護環(huán)境、尊重生命是東北林業(yè)大學(xué)野生動物資源學(xué)院的師生們一以貫之的理念和傳統(tǒng)，在學(xué)�！皩W(xué)參天地，德合自然”的校訓(xùn)感召下．在學(xué)�！皹淙斯こ獭睂嵤┓桨傅目傮w部署下，在東北林業(yè)大學(xué)生態(tài)文明宣傳教育中心平臺的支持下，野生動物資源學(xué)院的師生緊密結(jié)合專業(yè)特色，堅持將生態(tài)文明理念融入德育工作，以提高學(xué)生環(huán)境道德素質(zhì)。經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)院形成了以“三個思想、三個課堂、三個層面”為主要內(nèi)容的生態(tài)文明教育體系，開展了包括“愛鳥周”活動、深入龍江保護區(qū)社會實踐活動、世界野生動植物日保護宣傳、“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”宣傳教育活動、國際自然課堂等生態(tài)文明教育實踐活動，取得了良好的效果，同學(xué)們在實踐中既豐富了知識、開闊了視野，又在社會上播撒了生態(tài)文明的種子。
　　經(jīng)過多年的實踐和探索，野生動物資源學(xué)院生態(tài)文明教育活動受益學(xué)生萬余人，生態(tài)文明主題教育活動也得到了大量主流媒體的關(guān)注。2014年，在阿里公益項目組聯(lián)合《生活報》組織開展的尋找龍江“江河衛(wèi)士”活動中，學(xué)院愛鳥協(xié)會作為唯一的高校大學(xué)生社團榮獲“江河衛(wèi)士”稱號；2016年，由世界自然基金會舉辦的黑龍江流域環(huán)境保護大使活動啟動儀式在野生動物資源學(xué)院舉行，10名志愿者代表在啟動儀式上接受綬帶；2016年，多家企業(yè)和社會團體捐資在野生動物資源學(xué)院設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力發(fā)展促進基金，該基金致力于推進生態(tài)文明教育，促進大學(xué)生生態(tài)文明發(fā)展。此外，學(xué)院連續(xù)多年獲得社會實踐先進組織單位獎、優(yōu)秀團隊獎，學(xué)院多名教師獲得社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽稱號。2014年，中國青年網(wǎng)“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”評選野生動物資源學(xué)院林江社會實踐小分隊獲好團隊獎、陳洪老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號；2015年，“深入龍江保護區(qū)”社會實踐項目獲得了校累進社會實踐成果獎；2016年，劉微老師獲得海南省暑期社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽稱號。2016年，學(xué)院輔導(dǎo)員完成校輔導(dǎo)員精品項目《生態(tài)文明主題團課實踐探索》等課題研究并順利結(jié)題。學(xué)院每年都有大批畢業(yè)生奔赴自然保護區(qū)、林業(yè)局、野生動物救護站等生態(tài)保護最前沿，致力于環(huán)境保護事業(yè)，他們?yōu)槲覈�的環(huán)境保護、生態(tài)建設(shè)做出了突出貢獻，為祖國的天更藍、地更綠、水更清奉獻著自己的青春和熱血，贏得了較好的社會評價。
　　2012年，總結(jié)學(xué)院生態(tài)文明教育實踐成果的《大學(xué)生生態(tài)文明社會實踐紀(jì)實》一書正式出版，將生態(tài)文明教育成果進行了很好的應(yīng)用和推廣。本書的結(jié)集出版，是從2013年至今，野生動物資源學(xué)院生態(tài)文明教育成果的階段性小結(jié)集中展示。
　　本書定稿之際，正值天朗氣清、秋蘭飄香的初秋，是學(xué)�！皹淙斯こ獭钡闹鸩介_展，生態(tài)文明教育實踐和工作成果應(yīng)運而生，春種秋收，碩果累累的季節(jié)，讓人振奮鼓舞！期待此書能為后續(xù)工作的開展做以借鑒和參考，也鼓勵更多人擔(dān)負(fù)起生態(tài)文明教育的歷史責(zé)任，在實現(xiàn)人類與自然和諧發(fā)展中奮發(fā)有為，更多體現(xiàn)生態(tài)文明時代大學(xué)文化的新價值。