該書包括價值理念篇、人才能力篇、教學(xué)創(chuàng)新篇、教學(xué)篇、翻轉(zhuǎn)篇、營造動機(jī)篇、教師發(fā)展篇、親子教養(yǎng)篇等八個部分，探討了作為一名教育者該怎么樣讓自己的生命有價值，教學(xué)創(chuàng)新該有什么樣的思維與方法，在這個競爭激烈的全球化世界到底該培養(yǎng)出什么樣的人才，以及 BTS 教學(xué)法如何應(yīng)用等問題，對啟發(fā)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、開闊國際視野、提升教學(xué)能力等具有積極作用。