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高等職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材:創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)踐 
定 價(jià)：40 元 叢書名：高等職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材
9 7 2 8 5 7 9 1 2 1 0 3 4 
本書在系統(tǒng)地把握高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)目標(biāo)與要求的基礎(chǔ)上，深刻貫徹教育部關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新精神。本書共十一章，分別為創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識別 、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 、商業(yè)模式的開發(fā)與選擇 、創(chuàng)業(yè)融資 、新創(chuàng)企業(yè)成立 、新創(chuàng)企業(yè)運(yùn)營管理、新創(chuàng)企業(yè)營銷管理、新創(chuàng)企業(yè)的成長、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與管理以及企業(yè)創(chuàng)新管理。
本書采用創(chuàng)新的互動(dòng)式、案例式教學(xué)方法，基于國內(nèi)外新研究理論進(jìn)行編寫，引用了大量商業(yè)案例，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)有效結(jié)合，增強(qiáng)了本書的可讀性，便于學(xué)生學(xué)習(xí)與理解
黨中央、國務(wù)院高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，2018年9月印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打造“雙創(chuàng)”升級版意見》指出全面貫徹十九大會(huì)議精神，按照高質(zhì)量的發(fā)展要求，深入創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，通過打造“雙創(chuàng)”升級版，進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，大幅降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成本，提升創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)能力，增強(qiáng)科技創(chuàng)新引領(lǐng)作用，提升支撐平臺服務(wù)能力，推動(dòng)形成線上線下結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同、大中小企業(yè)融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)格局，為加快培育發(fā)展新動(dòng)能、實(shí)現(xiàn)更充分就業(yè)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。我國從1998年正式提出和啟動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育以來，已經(jīng)走過了將近20年的時(shí)間，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)開始深入人心，尤其是2015年國務(wù)院36號文件版本以來，更是把我國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推向了大眾，也逐步由原來的啟蒙教育階段進(jìn)入到了通識階段。 在啟蒙階段，更多的是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的傳授與培養(yǎng)。在通識階段，應(yīng)該給學(xué)生傳授更多實(shí)用性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理知識，尤其是我國提出“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”以來，我國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更是日新月異，出現(xiàn)了欣欣向榮的景象，并因此出現(xiàn)了很多新的名稱、新的做法，比如50個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)、眾創(chuàng)空間、眾籌、微信微博、APP、跨境電商、互聯(lián)網(wǎng)+、企業(yè)注冊制改革、私募基金、對賭協(xié)議、公募基金。筆者認(rèn)為，每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)、家庭、工作中都應(yīng)該扮演創(chuàng)業(yè)者的角色，而面對世界如此復(fù)雜多變的形式，每個(gè)教育工作者都應(yīng)該樹立“生于憂患，死于安樂”的危機(jī)意識，而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一種綜合性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性都非常強(qiáng)的教育方式，是一個(gè)努力在當(dāng)下，造福在千秋的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)精神更是一種信仰、一種力量。本書在系統(tǒng)地把握高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)目標(biāo)與要求的基礎(chǔ)上，深刻貫徹教育部關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新精神。本書編寫特色如下：第一，教材章節(jié)系統(tǒng)性強(qiáng)，特別是針對高職高專大學(xué)生具有良好的指導(dǎo)作用，總結(jié)了創(chuàng)業(yè)教育新知識，如眾籌、眾創(chuàng)空間、互聯(lián)網(wǎng)+、跨境電商、各種注冊制改革等有效融合起來，適應(yīng)現(xiàn)階段創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展需要。第二，本書采用創(chuàng)新的互動(dòng)式、案例式教學(xué)方法，以培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和創(chuàng)新型人才為目的，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。第三，本書基于國內(nèi)外新研究理論進(jìn)行編寫，引用了大量商業(yè)案例，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)有效結(jié)合，增強(qiáng)了本書的可讀性，便于學(xué)生學(xué)習(xí)與理解。本書由全國骨干高職院校秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院尹秉權(quán)主編，由河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院陶曉星、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院熊澤宇、河北城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校燕濤、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室楊菁、贠哲、侯亞麗等擔(dān)任副主編。具體分工如下：尹秉權(quán)負(fù)責(zé)編寫第六章和第七章，陶曉星負(fù)責(zé)編寫第二章～第五章，熊澤宇負(fù)責(zé)編寫第八章和第九章，楊菁負(fù)責(zé)編寫第一章，侯亞麗負(fù)責(zé)編寫第十一章，燕濤負(fù)責(zé)編寫第十章。全書由尹秉權(quán)，陶曉星負(fù)責(zé)統(tǒng)稿、定稿。本書在編寫過程中，廣泛查閱了近年國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例及汲取了一些國家和學(xué)者的成果，在此表示感謝！同時(shí)也感謝教育出版社和院校領(lǐng)導(dǎo)、教師和朋友們。編者希望本書能夠幫助更多的學(xué)生，為今后教學(xué)實(shí)踐提供有力的幫助和支持。由于編寫時(shí)間倉促，難免存在一些疏漏和不足的地方，敬請廣大讀者、專家及同仁批評指正，并提出寶貴意見，以便在今后更好的修訂和完善。 黨中央、國務(wù)院高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，2018年9月印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打造“雙創(chuàng)”升級版意見》指出全面貫徹十九大會(huì)議精神，按照高質(zhì)量的發(fā)展要求，深入創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，通過打造“雙創(chuàng)”升級版，進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，大幅降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成本，提升創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)能力，增強(qiáng)科技創(chuàng)新引領(lǐng)作用，提升支撐平臺服務(wù)能力，推動(dòng)形成線上線下結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同、大中小企業(yè)融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)格局，為加快培育發(fā)展新動(dòng)能、實(shí)現(xiàn)更充分就業(yè)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。我國從1998年正式提出和啟動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育以來，已經(jīng)走過了將近20年的時(shí)間，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)開始深入人心，尤其是2015年國務(wù)院36號文件版本以來，更是把我國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推向了大眾，也逐步由原來的啟蒙教育階段進(jìn)入到了通識階段。 在啟蒙階段，更多的是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的傳授與培養(yǎng)。在通識階段，應(yīng)該給學(xué)生傳授更多實(shí)用性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理知識，尤其是我國提出“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”以來，我國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更是日新月異，出現(xiàn)了欣欣向榮的景象，并因此出現(xiàn)了很多新的名稱、新的做法，比如50個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)、眾創(chuàng)空間、眾籌、微信微博、APP、跨境電商、互聯(lián)網(wǎng)+、企業(yè)注冊制改革、私募基金、對賭協(xié)議、公募基金。筆者認(rèn)為，每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)、家庭、工作中都應(yīng)該扮演創(chuàng)業(yè)者的角色，而面對世界如此復(fù)雜多變的形式，每個(gè)教育工作者都應(yīng)該樹立“生于憂患，死于安樂”的危機(jī)意識，而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一種綜合性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性都非常強(qiáng)的教育方式，是一個(gè)努力在當(dāng)下，造福在千秋的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)精神更是一種信仰、一種力量。本書在系統(tǒng)地把握高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)目標(biāo)與要求的基礎(chǔ)上，深刻貫徹教育部關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新精神。本書編寫特色如下：第一，教材章節(jié)系統(tǒng)性強(qiáng)，特別是針對高職高專大學(xué)生具有良好的指導(dǎo)作用，總結(jié)了創(chuàng)業(yè)教育新知識，如眾籌、眾創(chuàng)空間、互聯(lián)網(wǎng)+、跨境電商、各種注冊制改革等有效融合起來，適應(yīng)現(xiàn)階段創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展需要。第二，本書采用創(chuàng)新的互動(dòng)式、案例式教學(xué)方法，以培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和創(chuàng)新型人才為目的，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。第三，本書基于國內(nèi)外新研究理論進(jìn)行編寫，引用了大量商業(yè)案例，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)有效結(jié)合，增強(qiáng)了本書的可讀性，便于學(xué)生學(xué)習(xí)與理解。本書由全國骨干高職院校秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院尹秉權(quán)主編，由河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院陶曉星、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院熊澤宇、河北城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校燕濤、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室楊菁、贠哲、侯亞麗等擔(dān)任副主編。具體分工如下：尹秉權(quán)負(fù)責(zé)編寫第六章和第七章，陶曉星負(fù)責(zé)編寫第二章～第五章，熊澤宇負(fù)責(zé)編寫第八章和第九章，楊菁負(fù)責(zé)編寫第一章，侯亞麗負(fù)責(zé)編寫第十一章，燕濤負(fù)責(zé)編寫第十章。全書由尹秉權(quán)，陶曉星負(fù)責(zé)統(tǒng)稿、定稿。本書在編寫過程中，廣泛查閱了近年國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例及汲取了一些國家和學(xué)者的成果，在此表示感謝！同時(shí)也感謝教育出版社和院校領(lǐng)導(dǎo)、教師和朋友們。編者希望本書能夠幫助更多的學(xué)生，為今后教學(xué)實(shí)踐提供有力的幫助和支持。由于編寫時(shí)間倉促，難免存在一些疏漏和不足的地方，敬請廣大讀者、專家及同仁批評指正，并提出寶貴意見，以便在今后更好的修訂和完善。
尹秉權(quán)，碩士，副教授，秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師，國際勞工組織kab創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、國家高級職業(yè)指導(dǎo)師、國家二級心理咨詢師、企業(yè)培訓(xùn)師、秦皇島市青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，多次指導(dǎo)大學(xué)生在國家、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)。
目 錄第一章 創(chuàng)業(yè)概述 2學(xué)習(xí)目標(biāo) 2開篇案例 2第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的涵義 3一、創(chuàng)業(yè)的概念 3三、創(chuàng)業(yè)的意義 4四、幾個(gè)需要澄清的對創(chuàng)業(yè)認(rèn)識的誤區(qū) 5第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的分類 6一、創(chuàng)業(yè)一般分類 7二、按創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)分類 8第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本要素 10一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 10二、創(chuàng)業(yè)資源 10三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 11四、商業(yè)模式 11五、戰(zhàn)略規(guī)劃 11六、組織制度 12第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長過程及其發(fā)展階段 13一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長過程 13二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展階段 13第五節(jié)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理 16一、創(chuàng)新的概念 16二、創(chuàng)新的體系與方法 16三、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理的關(guān)系 20 復(fù)習(xí)思考題 22【案例分析】 23第二章 創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識別 24學(xué)習(xí)目標(biāo) 24開篇案例 25第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析 25一、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的概念 25二、創(chuàng)業(yè)微觀環(huán)境 27三、創(chuàng)業(yè)宏觀環(huán)境 28四、創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)環(huán)境 31第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識別 34一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)概述 34二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識別 36案例分析 43第三章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 45學(xué)習(xí)目標(biāo) 45開篇案例 45第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者 46一、創(chuàng)業(yè)者的概念及創(chuàng)業(yè)者的能力 46三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求 50第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 54一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)概述 54二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的類型 57三、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢分析 58四、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的必備條件 59五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的構(gòu)成 61六、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的方法 64第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理 68一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中易出現(xiàn)的問題 68二、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突管理 69三、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)精神 70復(fù)習(xí)思考題 73案例分析 73第四章 創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)資源整合 74學(xué)習(xí)目標(biāo) 75引導(dǎo)案例 75第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源概述 77一、創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵 77二、創(chuàng)業(yè)資源在創(chuàng)業(yè)過程中的作用 77三、創(chuàng)業(yè)資源的分類 78第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源整合的原則 81一、不求所有，但求所用 81二、針對機(jī)會(huì)，資源拼湊 81三、步步為營，穩(wěn)步發(fā)展 81第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源整合的方法與途徑 82復(fù)習(xí)思考題 84案例分析 84第五章 商業(yè)模式的開發(fā)與選擇 88【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 88【案例導(dǎo)入】 88第一節(jié) 商業(yè)模式概述 88一、商業(yè)模式的概念 89二、商業(yè)模式的影響因素 89三、成功商業(yè)模式的基本要素 91第二節(jié) 商業(yè)模式的評價(jià)準(zhǔn)則與選擇 92一、商業(yè)模式的評價(jià)準(zhǔn)則 92二、商業(yè)模式的選擇 93【知識拓展】 102第三節(jié) 商業(yè)計(jì)劃書 104一、商業(yè)計(jì)劃書概述 104二、商業(yè)計(jì)劃書的撰寫 107三、商業(yè)計(jì)劃書的應(yīng)用 119復(fù)習(xí)思考題 120案例分析 120第六章 創(chuàng)業(yè)融資 122學(xué)習(xí)目標(biāo) 122引導(dǎo)案例 122第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的特點(diǎn)與步驟 123一、創(chuàng)業(yè)融資的特點(diǎn) 123二、創(chuàng)業(yè)融資的步驟 124第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資難的原因分析 126一、創(chuàng)業(yè)融資難的理論解釋 127二、企業(yè)創(chuàng)業(yè)融資困難的原因 128三、解決中小企業(yè)融資難的措施 129第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的渠道 130一、融資渠道和融資方式 130二、創(chuàng)業(yè)者的主要融資渠道 135第四節(jié) 債權(quán)融資與股權(quán)融資 138一、債權(quán)融資 138二、股權(quán)融資 140第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的過程 143一、確定意向目標(biāo) 144二、做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備 144三、準(zhǔn)備文件 144四、初次會(huì)談 145五、價(jià)格談判 146六、簽署文件 146【思考題】 146案例分析 147第七章 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成立 149學(xué)習(xí)目標(biāo) 149第一節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)法律形式選擇 149一、新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的法律形式及其成立條件 149二、企業(yè)注冊流程 153第二節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)與新創(chuàng)業(yè)企業(yè) 159一、專利與專利法 159二、商標(biāo)與商標(biāo)法 161三、著作權(quán)與著作權(quán)法 162第三節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場進(jìn)入模式的法律選擇 164一、收購現(xiàn)有企業(yè) 164二、特許經(jīng)營 166復(fù)習(xí)思考題 169案例分析 170【問題】 173第八章 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運(yùn)營管理 174學(xué)習(xí)目標(biāo) 174開篇案例 174第一節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運(yùn)營管理概述 175一、運(yùn)營管理的對象 175二、運(yùn)營管理的內(nèi)容 176三、運(yùn)營管理的任務(wù)與目標(biāo) 177第二節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 181一、組織結(jié)構(gòu)的含義和內(nèi)容 181二、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則 182三、組織結(jié)構(gòu)的基本類型 183第三節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)控制 186一、確立財(cái)務(wù)管理理念 186二、控制好財(cái)務(wù)關(guān)鍵點(diǎn) 187三、資金控制 189四、實(shí)施恰當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)戰(zhàn)略 190復(fù)習(xí)思考題 191案例分析 開密室逃脫店怎么樣? 191第九章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷管理 195學(xué)習(xí)目標(biāo) 195開篇案例 騰訊QQ創(chuàng)業(yè)成功靠什么？ 195第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場營銷概述 196一、市場營銷的涵義 196二、創(chuàng)業(yè)營銷 197三、創(chuàng)業(yè)營銷的階段 198第二節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的營銷戰(zhàn)略 200一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場細(xì)分 202三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的市場定位 207第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)產(chǎn)品策略 210一、正確理解整體產(chǎn)品的概念 210二、合理實(shí)施品牌決策 211三、善于使用包裝策略 215四、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品生命周期策略 217第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)定價(jià)策略 218一、影響定價(jià)的因素 218二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)定價(jià)的基本方法 219三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)定價(jià)策略 221五、創(chuàng)業(yè)企業(yè)分銷渠道策略 223三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)分銷渠道的設(shè)計(jì)決策 226第六節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的促銷策略 227一、促銷的內(nèi)涵 227二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的促銷組合決策 228 復(fù)習(xí)思考題 231案例分析 232第十章 新創(chuàng)企業(yè)的成長 234學(xué)習(xí)目標(biāo) 234引導(dǎo)案例 234第一節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)成長的規(guī)律 234一、新創(chuàng)企業(yè)成長概述 235二、新創(chuàng)企業(yè)成長的模式 238第二節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)成長的障礙 240一、新創(chuàng)企業(yè)快速增長的原因 240二、新創(chuàng)企業(yè)成長的障礙 242三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長過程中的兩個(gè)轉(zhuǎn)變 245第三節(jié) 企業(yè)成長戰(zhàn)略 247一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本點(diǎn) 247二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)適用戰(zhàn)略 249【思考題】 252【案例分析】 253第十一章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與管理 256學(xué)習(xí)目標(biāo) 256引導(dǎo)案例 256第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)概述 256一、風(fēng)險(xiǎn)及創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的含義 256二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的特征 257第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的來源及類型 258一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的來源 258二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的類型 259第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的識別與評估 265一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的識別 265二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的評估 267第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 267一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理概述 267二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的管理方法 271思考題 275【案例分析】 276第十二章 企業(yè)創(chuàng)新管理 277【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 277【引導(dǎo)案例】 277第一節(jié) 企業(yè)制度創(chuàng)新 278一、制度 278二、制度創(chuàng)新的含義 278二、制度創(chuàng)新的方式 281三、制度創(chuàng)新的周期 282第二節(jié) 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新 282一、對技術(shù)創(chuàng)新概念的理解 283二、技術(shù)創(chuàng)新的分類 283三、技術(shù)創(chuàng)新的特性 285第三節(jié)企業(yè)管理創(chuàng)新 288一、企業(yè)管理創(chuàng)新的內(nèi)容 288二、管理創(chuàng)新的類型 288三、管理創(chuàng)新與制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新三者的關(guān)系 291第四節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新的效應(yīng) 294一、企業(yè)創(chuàng)新的擴(kuò)散效應(yīng) 294二、企業(yè)創(chuàng)新的群聚效應(yīng) 295三、企業(yè)創(chuàng)新的加速效應(yīng) 295四、企業(yè)創(chuàng)新的迭代效應(yīng) 295【思考題】 296【案例分析】 296目 錄第一章 創(chuàng)業(yè)概述 2學(xué)習(xí)目標(biāo) 2開篇案例 2第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的涵義 3一、創(chuàng)業(yè)的概念 3三、創(chuàng)業(yè)的意義 4四、幾個(gè)需要澄清的對創(chuàng)業(yè)認(rèn)識的誤區(qū) 5第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的分類 6一、創(chuàng)業(yè)一般分類 7二、按創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)分類 8第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本要素 10一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 10二、創(chuàng)業(yè)資源 10三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 11四、商業(yè)模式 11五、戰(zhàn)略規(guī)劃 11六、組織制度 12第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長過程及其發(fā)展階段 13一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長過程 13二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展階段 13第五節(jié)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理 16一、創(chuàng)新的概念 16二、創(chuàng)新的體系與方法 16三、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理的關(guān)系 20 復(fù)習(xí)思考題 22【案例分析】 23第二章 創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識別 24學(xué)習(xí)目標(biāo) 24開篇案例 25第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析 25一、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的概念 25二、創(chuàng)業(yè)微觀環(huán)境 27三、創(chuàng)業(yè)宏觀環(huán)境 28四、創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)環(huán)境 31第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識別 34一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)概述 34二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識別 36案例分析 43第三章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 45學(xué)習(xí)目標(biāo) 45開篇案例 45第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者 46一、創(chuàng)業(yè)者的概念及創(chuàng)業(yè)者的能力 46三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求 50第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 54一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)概述 54二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的類型 57三、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢分析 58四、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的必備條件 59五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的構(gòu)成 61六、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的方法 64第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理 68一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中易出現(xiàn)的問題 68二、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突管理 69三、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)精神 70復(fù)習(xí)思考題 73案例分析 73第四章 創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)資源整合 74學(xué)習(xí)目標(biāo) 75引導(dǎo)案例 75第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源概述 77一、創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵 77二、創(chuàng)業(yè)資源在創(chuàng)業(yè)過程中的作用 77三、創(chuàng)業(yè)資源的分類 78第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源整合的原則 81一、不求所有，但求所用 81二、針對機(jī)會(huì)，資源拼湊 81三、步步為營，穩(wěn)步發(fā)展 81第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源整合的方法與途徑 82復(fù)習(xí)思考題 84案例分析 84第五章 商業(yè)模式的開發(fā)與選擇 88【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 88【案例導(dǎo)入】 88第一節(jié) 商業(yè)模式概述 88一、商業(yè)模式的概念 89二、商業(yè)模式的影響因素 89三、成功商業(yè)模式的基本要素 91第二節(jié) 商業(yè)模式的評價(jià)準(zhǔn)則與選擇 92一、商業(yè)模式的評價(jià)準(zhǔn)則 92二、商業(yè)模式的選擇 93【知識拓展】 102第三節(jié) 商業(yè)計(jì)劃書 104一、商業(yè)計(jì)劃書概述 104二、商業(yè)計(jì)劃書的撰寫 107三、商業(yè)計(jì)劃書的應(yīng)用 119復(fù)習(xí)思考題 120案例分析 120第六章 創(chuàng)業(yè)融資 122學(xué)習(xí)目標(biāo) 122引導(dǎo)案例 122第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的特點(diǎn)與步驟 123一、創(chuàng)業(yè)融資的特點(diǎn) 123二、創(chuàng)業(yè)融資的步驟 124第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資難的原因分析 126一、創(chuàng)業(yè)融資難的理論解釋 127二、企業(yè)創(chuàng)業(yè)融資困難的原因 128三、解決中小企業(yè)融資難的措施 129第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的渠道 130一、融資渠道和融資方式 130二、創(chuàng)業(yè)者的主要融資渠道 135第四節(jié) 債權(quán)融資與股權(quán)融資 138一、債權(quán)融資 138二、股權(quán)融資 140第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的過程 143一、確定意向目標(biāo) 144二、做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備 144三、準(zhǔn)備文件 144四、初次會(huì)談 145五、價(jià)格談判 146六、簽署文件 146【思考題】 146案例分析 147第七章 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成立 149學(xué)習(xí)目標(biāo) 149第一節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)法律形式選擇 149一、新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的法律形式及其成立條件 149二、企業(yè)注冊流程 153第二節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)與新創(chuàng)業(yè)企業(yè) 159一、專利與專利法 159二、商標(biāo)與商標(biāo)法 161三、著作權(quán)與著作權(quán)法 162第三節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場進(jìn)入模式的法律選擇 164一、收購現(xiàn)有企業(yè) 164二、特許經(jīng)營 166復(fù)習(xí)思考題 169案例分析 170【問題】 173第八章 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運(yùn)營管理 174學(xué)習(xí)目標(biāo) 174開篇案例 174第一節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運(yùn)營管理概述 175一、運(yùn)營管理的對象 175二、運(yùn)營管理的內(nèi)容 176三、運(yùn)營管理的任務(wù)與目標(biāo) 177第二節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 181一、組織結(jié)構(gòu)的含義和內(nèi)容 181二、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則 182三、組織結(jié)構(gòu)的基本類型 183第三節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)控制 186一、確立財(cái)務(wù)管理理念 186二、控制好財(cái)務(wù)關(guān)鍵點(diǎn) 187三、資金控制 189四、實(shí)施恰當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)戰(zhàn)略 190復(fù)習(xí)思考題 191案例分析 開密室逃脫店怎么樣? 191第九章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷管理 195學(xué)習(xí)目標(biāo) 195開篇案例 騰訊QQ創(chuàng)業(yè)成功靠什么？ 195第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場營銷概述 196一、市場營銷的涵義 196二、創(chuàng)業(yè)營銷 197三、創(chuàng)業(yè)營銷的階段 198第二節(jié) 新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的營銷戰(zhàn)略 200一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場細(xì)分 202三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的市場定位 207第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)產(chǎn)品策略 210一、正確理解整體產(chǎn)品的概念 210二、合理實(shí)施品牌決策 211三、善于使用包裝策略 215四、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品生命周期策略 217第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)定價(jià)策略 218一、影響定價(jià)的因素 218二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)定價(jià)的基本方法 219三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)定價(jià)策略 221五、創(chuàng)業(yè)企業(yè)分銷渠道策略 223三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)分銷渠道的設(shè)計(jì)決策 226第六節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的促銷策略 227一、促銷的內(nèi)涵 227二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的促銷組合決策 228 復(fù)習(xí)思考題 231案例分析 232第十章 新創(chuàng)企業(yè)的成長 234學(xué)習(xí)目標(biāo) 234引導(dǎo)案例 234第一節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)成長的規(guī)律 234一、新創(chuàng)企業(yè)成長概述 235二、新創(chuàng)企業(yè)成長的模式 238第二節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)成長的障礙 240一、新創(chuàng)企業(yè)快速增長的原因 240二、新創(chuàng)企業(yè)成長的障礙 242三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長過程中的兩個(gè)轉(zhuǎn)變 245第三節(jié) 企業(yè)成長戰(zhàn)略 247一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本點(diǎn) 247二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)適用戰(zhàn)略 249【思考題】 252【案例分析】 253第十一章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與管理 256學(xué)習(xí)目標(biāo) 256引導(dǎo)案例 256第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)概述 256一、風(fēng)險(xiǎn)及創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的含義 256二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的特征 257第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的來源及類型 258一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的來源 258二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的類型 259第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的識別與評估 265一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的識別 265二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的評估 267第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 267一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理概述 267二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的管理方法 271思考題 275【案例分析】 276第十二章 企業(yè)創(chuàng)新管理 277【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 277【引導(dǎo)案例】 277第一節(jié) 企業(yè)制度創(chuàng)新 278一、制度 278二、制度創(chuàng)新的含義 278二、制度創(chuàng)新的方式 281三、制度創(chuàng)新的周期 282第二節(jié) 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新 282一、對技術(shù)創(chuàng)新概念的理解 283二、技術(shù)創(chuàng)新的分類 283三、技術(shù)創(chuàng)新的特性 285第三節(jié)企業(yè)管理創(chuàng)新 288一、企業(yè)管理創(chuàng)新的內(nèi)容 288二、管理創(chuàng)新的類型 288三、管理創(chuàng)新與制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新三者的關(guān)系 291第四節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新的效應(yīng) 294一、企業(yè)創(chuàng)新的擴(kuò)散效應(yīng) 294二、企業(yè)創(chuàng)新的群聚效應(yīng) 295三、企業(yè)創(chuàng)新的加速效應(yīng) 295四、企業(yè)創(chuàng)新的迭代效應(yīng) 295【思考題】 296【案例分析】 296
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