前言 用整合思維解決對(duì)立性問題

整合思維的優(yōu)勢(shì)

整合思維的成功案例

先思考，再執(zhí)行

探究整合思維者的思考方式

整合思維是可以習(xí)得的

第一部分 整合思維的三大特點(diǎn)

01 特點(diǎn)一，絕不退而求其次

決策過程的4個(gè)階段

整合思維者的決策過程

整合思維各階段的特點(diǎn)

勉強(qiáng)“二選一”，不如創(chuàng)造新想法

02 特點(diǎn)二，保持開放的觀念

現(xiàn)實(shí)模型不等于現(xiàn)實(shí)本身

以常規(guī)路徑提出獨(dú)特方案

03 特點(diǎn)三，遠(yuǎn)離簡(jiǎn)單化和專業(yè)化

簡(jiǎn)單化，做最好的糟糕決定

專業(yè)化，個(gè)體的最優(yōu)方案?jìng)�害整體利益

創(chuàng)新源于復(fù)雜性

第二部分 整合思維的思考框架

04 立場(chǎng)、工具與經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人知識(shí)體系的3個(gè)要素

立場(chǎng)：你是誰，你追求什么

工具：理解你所在的世界

經(jīng)驗(yàn)：磨煉你的敏銳度和技能

立場(chǎng)、工具與經(jīng)驗(yàn)的相互作用

個(gè)人知識(shí)體系對(duì)整合思維能力的影響

05 要素一，立場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)對(duì)立模式的利用價(jià)值

整合思維者的立場(chǎng)綜述

立場(chǎng)1，現(xiàn)有模式?jīng)]有反映現(xiàn)實(shí)

立場(chǎng)2，利用而非畏懼對(duì)立模式

立場(chǎng)3，相信一定有更好的模式存在

立場(chǎng)4，我能發(fā)現(xiàn)更好的模式

立場(chǎng)5，向復(fù)雜空間探索

立場(chǎng)6，給自己充足的探索時(shí)間

06 要素二，工具，在事物間建立聯(lián)系

工具1，生成式推理

工具2，因果建模

工具3，斷定式質(zhì)詢

07 要素三，經(jīng)驗(yàn)，用過去創(chuàng)造未來

立場(chǎng)和工具影響經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)驗(yàn)影響立場(chǎng)和工具

經(jīng)驗(yàn)1，專業(yè)能力

經(jīng)驗(yàn)2，創(chuàng)造能力

最有效的經(jīng)驗(yàn)，掌控能力和創(chuàng)造能力的結(jié)合

結(jié)語 成為一名整合思維者

參考文獻(xiàn)