竺可楨的教育思想是一座豐富的寶庫,《穿越時空的教誨:竺可楨教育演講選讀》摘錄的竺老校長當(dāng)年在戰(zhàn)火紛飛中、在顛沛流離中發(fā)表的對師生的這些情真意切的演講,今天讀來,讓我們既能從中重溫浙大發(fā)展史上可歌可泣的崢嶸歲月,又能深深地領(lǐng)略到竺老校長偉岸的人格魅力和光輝的教育思想。掩卷遐思,這些猶在耳畔的諄諄之言又給吾等求是后人帶來穿越時空的教誨和無限的啟迪。
作者從60多篇演講中,挑選出了其中的21篇。擷取的這些篇章盡量考慮到演講所涵蓋的不同主題、發(fā)表的不同年份及演講地,以便今天的讀者能夠更好地領(lǐng)會竺可楨先生的辦學(xué)與教育思想,也從中體會當(dāng)年竺老校長率領(lǐng)浙大師生西遷辦學(xué)的不易。
浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學(xué)府,其前身求是書院創(chuàng)立于1897年,是中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。在浙江大學(xué)百廿余年的光輝發(fā)展歷程中,二十世紀(jì)三四十年代的西遷辦學(xué)歲月是濃墨重彩的一筆。在這一段波瀾壯闊的歷史畫卷中,不得不提起中國近現(xiàn)代史上一位偉大的科學(xué)家和教育家——竺可楨先生。竺可楨,字藕舫,1890年3月7日出生于浙江省紹興縣東關(guān)鎮(zhèn)(今屬浙江省紹興市上虞區(qū)),1974年2月7日病逝于北京。他是中國科學(xué)院院士,中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者,忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
竺可楨人生經(jīng)歷中的一大轉(zhuǎn)折發(fā)生在1936年。1936年4月,竺可楨受命出任國立浙江大學(xué)校長。雖然一開始他只答應(yīng)任職時間以半年為限,但在就任后,一再為了學(xué)生、為了學(xué)校延長自己的任期,直到1949年4月底離開浙大,最后在浙大工作了整整13年。而這當(dāng)中的絕大部分時間是被戰(zhàn)火追逐,被硝煙圍困,他是名副其實的師生口中的“救火隊長”“浙大保姆”——1937年7月7日的盧溝橋事變揭開了日本帝國主義蓄謀已久的全面侵華戰(zhàn)爭的序幕,1937年8月隨著淞滬戰(zhàn)役的失利,上海淪陷,杭州形勢危急。為保留文脈,救亡圖存,1937年9月開始,在竺可楨校長的籌劃和率領(lǐng)下,浙大師生開始分批有計劃地離開杭州,先后橫穿浙江、江西、廣東、湖南、廣西、貴州等六省,行程2600余公里,歷時兩年半,最終到達(dá)貴州的遵義和湄潭,并在當(dāng)?shù)貓猿洲k學(xué)七年。直到1946年9月,在歷經(jīng)了長達(dá)九年的流亡辦學(xué)之路后,竺校長率領(lǐng)全校師生復(fù)員回到杭州,譜寫了一部偉大的文軍長征史。據(jù)不完全統(tǒng)計,在浙大西遷辦學(xué)的歲月中,在浙大工作和學(xué)習(xí)、日后被評為國家兩院院士的校友多達(dá)五十余位。
竺可楨老校長對浙江大學(xué)的貢獻(xiàn)甚巨,在掌校浙大的十三年中,他以堅強的毅力、超凡的學(xué)識和深邃的教育思想,帶領(lǐng)浙江大學(xué)在艱難困苦的西遷辦學(xué)中崛起,成為當(dāng)時中國最好的幾所大學(xué)之一。在西遷辦學(xué)最為困厄的歲月中,他提出把“求是”確定為浙大的校訓(xùn),其本人亦是大力倡導(dǎo)和身體力行“只問是非、不計利害”的求是精神的典范。他的教育思想更是一座豐富的寶庫,本書摘錄的竺老校長當(dāng)年在戰(zhàn)火紛飛中、在顛沛流離中發(fā)表的對師生的這些情真意切的演講,今天讀來,讓我們既能從中重溫浙大發(fā)展史上可歌可泣的崢嶸歲月,又能深深地領(lǐng)略到竺老校長偉岸的人格魅力和光輝的教育思想。掩卷遐思,這些猶在耳畔的諄諄之言又給吾等求是后人帶來穿越時空的教誨和無限的啟迪。
今年是我們敬愛的竺可楨老校長誕辰130周年,讓我們共同研讀竺老校長留給我們的不朽的文字,追思懷念先生的嘉言懿行,不斷將竺老校長的精神和教育思想發(fā)揚光大。
是為序。
演講全文1 大學(xué)教育之主要方針
◎感悟與啟迪 教育思想,燭照未來
演講全文2 與新生的談話
◎感悟與啟迪 著名“兩問”,發(fā)人深省
演講全文3 學(xué)校開運動會的目的
◎感悟與啟迪 熠熠生輝的體育教育思想
演講全文4 服務(wù)和享受
◎感悟與啟迪 人生的目的是在能服務(wù)
演講全文5 在西天目對新生的演講
◎感悟與啟迪 首推導(dǎo)師制,育領(lǐng)袖人才
演講全文6 大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的認(rèn)識與努力
◎感悟與啟迪 諄諄教誨在泰和,越是艱難越向前
演講全文7 王陽明先生與大學(xué)生的典范
◎感悟與啟迪 銘記大學(xué)教育的目標(biāo)
演講全文8 求是精神與犧牲精神
◎感悟與啟迪 塑造領(lǐng)袖人格,立志成才報國
演講全文9 遭轟炸而反更能深省奮勵
◎感悟與啟迪 堅忍不拔,深省奮勵
演講全文10 出校后須有正確之人生觀
◎感悟與啟迪 莫忘求是精神,掌好人生之舵
演講全文11 論歐戰(zhàn)給于吾人之教訓(xùn)
◎感悟與啟迪 艱難困苦,玉汝于成
演講全文12 科學(xué)之方法與精神
◎感悟與啟迪 遵從科學(xué)方法,崇尚科學(xué)精神
演講全文13 大學(xué)生與抗戰(zhàn)建國
◎感悟與啟迪 臨患不忘國,故而以為忠
演講全文14 校歌為一校精神之所附麗
◎感悟與啟迪 最美校歌,激蕩心靈
演講全文15 大學(xué)之使命
◎感悟與啟迪 大學(xué)之使命,不朽之思想
演講全文16 抗戰(zhàn)及抗戰(zhàn)后的大學(xué)
◎感悟與啟迪 無問西東,志在四方
演講全文17 反攻時期之大學(xué)教育
◎感悟與啟迪 使命在肩,接續(xù)奮斗
演講全文18 大學(xué)生之責(zé)任
◎感悟與啟迪 勇?lián)厝,不?fù)家國
演講全文19 科學(xué)與世界和平
◎感悟與啟迪 發(fā)展科學(xué),捍衛(wèi)和平
演講全文20 大學(xué)教育與民主
◎感悟與啟迪教誨如明燈,指引前行路
演講全文21 對于中國大學(xué)使命之檢討
◎感悟與啟迪 躬自厚而薄責(zé)于人
后記