干部作為一個(gè)特殊的職業(yè)群體,除了要和普通人一樣,面臨婚姻家庭、子女教育、人際交往、生理周期、情緒焦慮等方方面面的問題,還要比常人承擔(dān)更繁重的工作壓力,他們的內(nèi)心活動(dòng)更豐富,思想負(fù)擔(dān)更沉重,經(jīng)受的心理考驗(yàn)更大,這些都容易導(dǎo)致干部成為心理健康問題的“高危人群”。因此,關(guān)注干部心理健康與心理調(diào)適,已經(jīng)成為當(dāng)前一個(gè)很緊迫、很有現(xiàn)實(shí)意義的話題。
自然法則下,“適者生存”;異性選擇中,“美者生存”;但真正長遠(yuǎn)的,應(yīng)是“仁者生存”。寬容、感恩、善良、正心,這些積極的心理品質(zhì)會(huì)讓我們更加有力量。
前言
您是否總是無端煩惱,為一點(diǎn)小事大發(fā)脾氣?明知沒有必要卻難以自我克制?
您是否害怕與人交往,一見到領(lǐng)導(dǎo)就心慌緊張?
您是否總是感到焦慮不安,內(nèi)心一直動(dòng)蕩不平靜?
您是否總是憂心忡忡,擔(dān)心會(huì)有什么意外的變故不期而至?
您是否總是感覺自己各方面都不如別人?憤怒命運(yùn)的不公?
您是否情緒持續(xù)低落、麻木,感覺工作生活都沒有意義,不知該朝向何方努力?
您是否最近總是失眠、頭痛、厭食,感覺身心疲憊?
干部作為一個(gè)特殊的職業(yè)群體,除了要和普通人一樣,面臨婚姻家庭、子女教育、人際交往、生理周期、情緒焦慮等方方面面的問題,還要比常人承擔(dān)更繁重的工作壓力,他們的內(nèi)心活動(dòng)更豐富,思想負(fù)擔(dān)更沉重,經(jīng)受的心理考驗(yàn)更大,這些都容易導(dǎo)致干部成為心理健康問題的“高危人群”。因此,關(guān)注干部心理健康與心理調(diào)適,已經(jīng)成為當(dāng)前一個(gè)很緊迫、很有現(xiàn)實(shí)意義的話題。
心理問題不會(huì)自己消失,如果我們對它置之不理,問題可能會(huì)像滾雪球一樣越滾越大 , 它不僅會(huì)讓我們內(nèi)心千瘡百孔,產(chǎn)生焦慮癥、恐懼癥、強(qiáng)迫癥、抑郁癥等心理疾病,還會(huì)因此導(dǎo)致身體疾病,輕則神經(jīng)衰弱,重則引發(fā)糖尿病、高血壓、心臟病等重大疾病,給我們的工作、學(xué)習(xí)、生活、健康造成惡性影響。
老子說:“知人者智,自知者明!备刹繉ψ晕艺J(rèn)知的程度直接影響著心理健康和工作效果。強(qiáng)調(diào)心理健康的重要性,是對干部自身的一種人文關(guān)懷。從個(gè)人來看,強(qiáng)調(diào)心理健康有益于提高干部的生活質(zhì)量和生命質(zhì)量;從整個(gè)社會(huì)來看,提高心理素質(zhì),也是對人們心理健康和精神衛(wèi)生的一種社會(huì)保障。
本書通過工作、人際關(guān)系、家庭、身體健康、信仰等方面的典型案例呈現(xiàn)干部心理對個(gè)人及組織發(fā)展的影響,探討干部的壓力來源、壓力導(dǎo)致的后果以及預(yù)防性壓力管理的各種方法,使干部對自己的心理有客觀科學(xué)的認(rèn)知,通過不斷地反省和調(diào)適,減少社會(huì)知覺障礙,提高自我監(jiān)控、自我管理的能力,提升心理健康指數(shù),促進(jìn)干部身心全面健康發(fā)展。希望本書能為廣大干部身心健康的發(fā)展提供幫助。
第一部分 總論
一、心理健康的意義 / 002
二、常見心理問題 / 014
三、心理問題原因分析 / 026
四、心理調(diào)適方法 / 031
第二部分 工作篇
背景知識(shí) / 034
一、從政心理與從政行為 / 038
二、位子與階梯 / 045
三、職業(yè)倦怠與心理資本 / 052
第三部分 人際篇
背景知識(shí) / 061
一、人事調(diào)整與心理舒適區(qū) / 069
二、心理沖突與角色心理 / 073
三、人際交往與戒備心理 / 079
第四部分 家庭篇
背景知識(shí) / 083
一、“鐵娘子”與傳統(tǒng)女性角色期待 / 088
二、親子關(guān)系與家庭教育 / 099
三、夫妻關(guān)系與家庭和諧 / 111
第五部分 身體篇
背景知識(shí) / 122
一、慢性疲勞綜合征 / 133
二、尋找丟失的睡眠 / 143
第六部分 信仰篇
背景知識(shí) / 149
一、迷信心理的作祟 / 151
二、金錢的誘惑 / 160
三、不良嗜好的推手 / 168
參考文獻(xiàn) / 174
附件
一、生活事件量表(LES) / 177
二、癥狀自評量表 -SCL90 / 183
三、抑郁自評量表(SDS)與漢密爾頓抑郁量表(HAMD) / 196
后記 / 205