我有一個(gè)朋友，喜歡表現(xiàn)自己的博學(xué)多識(shí)，不管別人問(wèn)他什么他都會(huì)說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)……”“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)……”時(shí)間長(zhǎng)了，大家就以為他真的什么都懂，遇到什么問(wèn)題都喜歡先來(lái)問(wèn)問(wèn)他。其實(shí)他也只是略知一二而已，但是他覺(jué)得什么都知道才能受人尊重，而且他很享受這種感覺(jué)，于是他一直都在裝。

終于有一天，有人問(wèn)他，大米里生蟲(chóng)了，是不是應(yīng)該把窗戶(hù)關(guān)好，別讓蟲(chóng)子飛進(jìn)去，他也笑著點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)對(duì)……”旁邊人看不下去了，說(shuō)了一句：“大米里的蟲(chóng)子是自己生出來(lái)的，而不是飛進(jìn)去的！”場(chǎng)面極度尷尬。

相信很多人看到這里會(huì)有共鳴，你是不是曾經(jīng)也遇到過(guò)這樣的人呢？他們就只是單純?yōu)榱搜b而裝嗎？其實(shí)并不是的，這只是一種心理學(xué)上的現(xiàn)象——達(dá)克效應(yīng)，人越無(wú)知往往會(huì)越自信，俗話(huà)說(shuō)“無(wú)知者無(wú)畏”也是同樣的道理。

達(dá)克效應(yīng)（D-K effect），全稱(chēng)為鄧寧—克魯格效應(yīng)，是一種認(rèn)知偏差，指的是能力不濟(jì)的人往往有一種虛幻的自我優(yōu)越感，錯(cuò)誤地認(rèn)為自己比真實(shí)情況更加優(yōu)秀。

與陌生人閑聊，別人對(duì)你說(shuō)：“最近股市又跌了，股票走勢(shì)堪憂(yōu)�！�

你怎么回應(yīng)？

“別跟我說(shuō)這個(gè)，我不懂！”

我估計(jì)這樣回答的人應(yīng)該不多，雖然很誠(chéng)實(shí)，但是情商也太低了。即便對(duì)股票一竅不通，我相信絕大多數(shù)人也會(huì)微笑并點(diǎn)頭回應(yīng)對(duì)方。還有一些喜歡不懂裝懂的人，估計(jì)會(huì)煞有介事地跟你扯上國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，引用一段巴菲特的名言，從宏觀與微觀角度告訴你什么是股票……

大衛(wèi) 鄧寧和賈斯汀 克魯格認(rèn)為，人們經(jīng)常會(huì)裝作很懂的樣子，盡管討論的主題他們并不懂。可為什么要不懂裝懂呢？因?yàn)橹�識(shí)在社會(huì)中很有價(jià)值，所以很多人雖然不懂一些事，也會(huì)扯上兩句，顯得自己什么都懂。

越聰明的人，越能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己的能力，反之亦然。

其實(shí)生活中的各種奇葩怪事、怪異行為，都可以在心理學(xué)中找到源頭，了解了這些心理學(xué)知識(shí)，我們便能夠從心理學(xué)的角度出發(fā)，去調(diào)整自己的行為模式。那么，如果你能夠從這本書(shū)中找到自己生活中的影子，又或者能獲得哪怕一丁點(diǎn)兒的啟示，作者便極度欣慰。

至少看到這里的你，知道了達(dá)克效應(yīng)，明白了你身邊那些喜歡裝博學(xué)的人并不是喜歡裝，可能只是無(wú)知而已。

這是一本以研究人們?nèi)粘Ｉ�活中的怪異行為為基礎(chǔ)的作品，在這本書(shū)中，你會(huì)看到很多有趣的故事。事先聲明，故事是虛構(gòu)的，然而你卻可以從中看到很多人的影子。除故事外，你還會(huì)了解到每一種行為背后的心理學(xué)原理，從而更好地了解這些荒誕行為背后的原因。