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航天幼兒園創(chuàng)新教育研究:邏輯思維與空間思維
《航天幼兒園創(chuàng)新教育研究:邏輯思維與空間思維》包含樂高課程和無屏幕編程兩部分,基于《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》編寫。樂高課程重點在動手操作,通過搭建不同形式的作品完成活動,在這個過程中,通過教師的引導,培養(yǎng)幼兒的專注力、觀察力和創(chuàng)造力;無屏幕編程則側重于思維訓練,其中引入了編程相關的一些理念,比如抽象化、問題分解、算法、模式識別等,通過編程游戲,培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力和創(chuàng)造性解決問題的能力。
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