本教材分為基礎(chǔ)篇、實(shí)踐篇和方法篇，共二十一章。知識體系結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容循序漸進(jìn)，在緊扣方法的同時體現(xiàn)立足于用的特點(diǎn)。通過循證醫(yī)學(xué)教學(xué)，將人文精神與科學(xué)精神有機(jī)融合，讓醫(yī)學(xué)生樹立對生命的尊重、對科學(xué)的追求和對患者的關(guān)愛意識。在編寫過程中體現(xiàn)了案例式教學(xué)的理念，以期提升學(xué)習(xí)效果。教材中的循證醫(yī)學(xué)基本理論與方法與時俱進(jìn)，有助于拓寬學(xué)習(xí)者的循證思維和提升科學(xué)決策能力。

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