故事是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的精神動(dòng)力，是孩子認(rèn)識(shí)生活的一面鏡子，是孩子走向社會(huì)的指路明燈。處在成長(zhǎng)期的孩子大多愿意自己選擇喜愛(ài)的讀物，那些蘊(yùn)涵著成長(zhǎng)智慧的哲理故事，最能引發(fā)他們對(duì)生活的思考。事實(shí)證明，給孩子講一小時(shí)的大道理，不如讓孩子讀一個(gè)一分鐘的小故事。
一個(gè)好的故事，不僅能激發(fā)孩子的閱讀興趣，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧�。在物質(zhì)生活上，現(xiàn)在的大多數(shù)孩子部是幸福的，可足，在精神生活上，很多孩子并不快樂(lè)。一方面人生不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)遭遇困難和問(wèn)題，另一方面，孩子在學(xué)丑上的壓力也越來(lái)越太。在這種情況下，孩子還不夠健全的心理就需要智慧的點(diǎn)拔……
故事是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的精神動(dòng)力，是孩子認(rèn)識(shí)生活的一面鏡子，是孩子走向社會(huì)的指路明燈。
一個(gè)好的故事，不僅能黻孩子的閱讀興趣，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?br> 在物質(zhì)生活上，現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是幸福的；可是，在精神生活上，很多孩子并不快樂(lè)。一方面，人生不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)遭遇一些困難和問(wèn)題；另一方面，孩子在學(xué)習(xí)上的壓力也越來(lái)越大。在這種情況下，孩子還不夠健全的心理就需要智慧的點(diǎn)撥，還不夠強(qiáng)大的“負(fù)壓”能力就需要有益的補(bǔ)助。而解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵，便需要孩子激發(fā)出最大的潛力。
如何讓孩子激發(fā)出最大潛力呢？處在成長(zhǎng)期的孩子大多愿意自己選擇喜愛(ài)的讀物，那些蘊(yùn)涵著成長(zhǎng)智慧的哲理故事，最能引發(fā)他們對(duì)生活的思考。事實(shí)證明，給孩子講一小時(shí)的大道理，不如讓孩子讀一個(gè)一分鐘的小故事。
正是基于這個(gè)原因，我們精心編撰了這本《成長(zhǎng)中的智慧與哲理》。本書(shū)從對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、夢(mèng)想與信念、做事與學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題的方法等多個(gè)方面，講述了影響孩子一生成長(zhǎng)的哲理故事。
滴水藏海，小中見(jiàn)大。故事雖小，卻足以開(kāi)啟封閉的心門(mén)。愿書(shū)中這些珍貴的小故事，為孩子點(diǎn)亮一盞心燈，創(chuàng)造屬于自己的光輝未來(lái)。
第一章 給夢(mèng)想插上翅膀
為什么海鷗能夠飛越大海
永遠(yuǎn)都要坐在最前排
未來(lái)由自己掌握
要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的耐心
有了愿望的石頭
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
為了一雙合腳的鞋
放大自己的優(yōu)點(diǎn)
蓋茨帶的是哪把鑰匙
把水燒開(kāi)的哲學(xué)
小獅子學(xué)藝
女孩美麗的夢(mèng)
第二章 沒(méi)有什么不可能
每個(gè)孩子都是天才
我只看我擁有的
一個(gè)黑色的氣球
你有權(quán)決定自己的態(tài)度
你的價(jià)值取決于你自己
學(xué)會(huì)為別人鼓掌
生活需要樂(lè)觀
周游全球的盲人
第三章 優(yōu)秀是一種習(xí)慣
宋慶齡小時(shí)候的故事
一個(gè)孩子不可能沒(méi)有任何長(zhǎng)處
一些偉人的成功之路
原諒曾為難你的人
優(yōu)秀是一種習(xí)慣
左宗棠的二篇故事
像花兒一樣等待
成功來(lái)源于充足的準(zhǔn)備
驕傲自滿(mǎn)的老鼠
一次只做一件事
第四章 始終擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心——關(guān)于夢(mèng)想和信念
記住，你絕對(duì)不能賣(mài)了這幅畫(huà)
一個(gè)盲人的環(huán)球之旅
無(wú)法贖回的夢(mèng)想
我還有一個(gè)蘋(píng)果
始終擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心
一只烏龜?shù)膱?jiān)持
世界上最漂亮的腳踏車(chē)
做燭火還是太陽(yáng)
為什么而戰(zhàn)斗
走中間路線的青蛙
不過(guò)一念間
用心程度不同，結(jié)果自然不一樣
一事無(wú)成的勤快人
這是給你的房子
第五章 石頭遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么大——做事的學(xué)問(wèn)
你怎么不問(wèn)一聲呢
書(shū)上沒(méi)有趕雞的學(xué)問(wèn)
武術(shù)大師的挑水之道
不自量力的窮畫(huà)家
這條小魚(yú)在乎
賣(mài)牛奶的女孩
石頭遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么大
誰(shuí)去往貓脖子上掛鈴鐺
爭(zhēng)強(qiáng)好勝的黃鼠狼
再弱小的對(duì)手也有可能打敗你
學(xué)習(xí)不是最枯燥的事
邏輯學(xué)家買(mǎi)貓
學(xué)習(xí)搭窩的麻雀
誰(shuí)是最好的木匠
機(jī)智的游僧
通過(guò)思考形成自己的思想
第六章 驢子是如何走出枯井的——解決問(wèn)題的智慧
難倒過(guò)愛(ài)因斯坦的測(cè)試題
所謂標(biāo)準(zhǔn)答案
唯一的“第一”也失去了
最聰明的方法
驢子是如何走出枯井的
做事一定要有耐心
吃西瓜的學(xué)問(wèn)
獅子的“懦弱”
心境決定心情
去處雜草的最好方法
如何對(duì)付博學(xué)的魔鬼
泡沫花環(huán)
一座千年水渠的坍塌
你并沒(méi)有用盡你的全部力量
不要太在意別人的說(shuō)法
第七章 心才是成敗的關(guān)鍵——成功的資本
第八章 學(xué)習(xí)是一種能力
第九章 擁有一顆感恩的心
第十章 不要被困難嚇著
第十一章 行動(dòng)從此刻開(kāi)始
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