梁漱溟（1893-1988），
著名哲學(xué)家、教育家、社會(huì)
活動(dòng)家、愛(ài)國(guó)民主人士，主
要研究人生問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題
，現(xiàn)代新儒家的早期代表人
物之一，有“中國(guó)最后一位
儒家”之稱(chēng)。梁漱溟受泰州
學(xué)派的影響，在中國(guó)發(fā)起過(guò)
鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)，并取得可以
借鑒的經(jīng)驗(yàn)。在半個(gè)多世紀(jì)
里，他發(fā)表了大量有影響的
著作，主要有：《東西文化
及其哲學(xué)》、《印度哲學(xué)概
論》、《鄉(xiāng)村建設(shè)論文集》
、《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》、《中
國(guó)文化要義》等。
《我的自學(xué)小史》為梁
先生于1942年時(shí)，應(yīng)桂林
《自學(xué)》月刊之約而寫(xiě)。梁
漱溟先生一生所受的正規(guī)教
育也就是“兩度家塾、四個(gè)
小學(xué)”，及至順天中學(xué)畢業(yè)
，此后再未能受正規(guī)的教育
，入較高的學(xué)校求學(xué)。但梁
先生之后能成為一代大儒，
全靠自學(xué)而來(lái)。將自己“自
幼修學(xué)，以至在某些學(xué)問(wèn)上
‘無(wú)師自通’的經(jīng)過(guò)，敘述出
來(lái)給年青朋友，未始無(wú)益。
”這是梁先生當(dāng)年寫(xiě)此文章
的目的。但文章里所講述的
故事，及他所呈現(xiàn)出來(lái)的思
想觀點(diǎn)，對(duì)今天的學(xué)子來(lái)說(shuō)
，依然不無(wú)裨益。
全書(shū)篇幅簡(jiǎn)短，敘事樸
實(shí)、精彩。全文從家庭出身
寫(xiě)起，講述了一個(gè)“瘠弱而
又呆笨的孩子”受家庭、社
會(huì)，以及各種思想的影響，
通過(guò)自學(xué)，漸漸領(lǐng)悟?qū)W識(shí)真
諦，如何步入學(xué)識(shí)殿堂、漸
取得成就的過(guò)程。對(duì)此，作
者曾說(shuō)過(guò)自己自學(xué)的心得：
“我本來(lái)無(wú)學(xué)問(wèn)，只是有思
想；而思想之來(lái)，實(shí)來(lái)自我
的問(wèn)題，來(lái)自我的認(rèn)真�！�
從中，或可讀出梁先生成為
一名在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)學(xué)者
的緣由。
本次出版，還收入梁先
生1928年在廣州中山大學(xué)
的講演《如何成為今天的我
》與1934年所作的長(zhǎng)篇講
話(huà)《自述》。這兩篇文章都
為梁先生當(dāng)年向眾多青年學(xué)
者講述自己求學(xué)及其學(xué)術(shù)成
長(zhǎng)的歷程，其內(nèi)容可與《我
的自學(xué)小史》相參照，從中
更可看出梁先生的一生是一
位自學(xué)成才的極好實(shí)例。
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