本書(shū)是上海一所中學(xué)探索師資培養(yǎng)，搭建教師成長(zhǎng)階梯，助力教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展所取得的經(jīng)驗(yàn)成果總結(jié)。作為一所地處上海奉賢新城的公辦初中，青溪中學(xué)以青溪源教師工作室為平臺(tái)為依托，成立適應(yīng)型、成熟型、特色型即三型教師培養(yǎng)項(xiàng)目組，以分層推進(jìn)式校本培訓(xùn)模式搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái)。三型教師培養(yǎng)項(xiàng)目旨在加快各階段教師向更高階段轉(zhuǎn)型的速度，助力教師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，形成青溪源教師培養(yǎng)模式，打造專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的卓越教師團(tuán)隊(duì)。