本書(shū)是一部學(xué)術(shù)論文集，以“論究學(xué)術(shù)，闡求真理，昌明國(guó)粹，融化新知”為宗旨，編輯出版人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)文章。文學(xué)領(lǐng)域，本書(shū)以專題的形式對(duì)《紅樓夢(mèng)》的版本差異及署名問(wèn)題，20世紀(jì)在新文化運(yùn)動(dòng)沖擊下“退居一隅”的舊詩(shī)創(chuàng)作進(jìn)行了研討；此外，王培軍閱讀《先秦漢魏晉南北朝詩(shī)》的22條札記，潘建偉對(duì)于新詩(shī)用韻問(wèn)題的再考察，也都言之有物。哲學(xué)領(lǐng)域，魏常海對(duì)“東方哲學(xué)”的學(xué)科建設(shè)進(jìn)行了回顧和展望，張朋等則分析、評(píng)價(jià)了前人從儒學(xué)、佛學(xué)及中西會(huì)通等角度對(duì)《莊子》的詮釋，而甘祥滿對(duì)《周易》空間觀作了新穎的解讀。史學(xué)領(lǐng)域，張雪松等分別探討了古史中的姓名制度、禘祫年月以及中外交流中的器物、歷法，這些文章均以考證見(jiàn)長(zhǎng)，能夠做到以小見(jiàn)大。此外，張強(qiáng)以大量的圖片示例講解了僧安道壹的“古意書(shū)體”。在“學(xué)人述憶”欄目，王景琳、翟奎鳳、張輝三位學(xué)者在本期分享了他們?cè)诒本┐髮W(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷，尤其是那些令人終身受益的教誨、終身難忘的老師和終生追求的人文理想。