本書把課堂教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、節(jié)目或劇目的創(chuàng)編與演出實(shí)踐有效地納入人才培養(yǎng)的整個(gè)體系之中。目的是解決學(xué)生舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和演出實(shí)踐偏少的問題、理論和實(shí)踐脫節(jié)的問題, 以及學(xué)生只有藝術(shù)技能而缺少藝術(shù)節(jié)目的問題等�！敖萄袆�(chuàng)演”一體化辦學(xué)體系實(shí)踐探索, 從教學(xué)體系建構(gòu)的角度打通課內(nèi)與課外、理論與實(shí)踐、藝術(shù)與文化、創(chuàng)作與演出、校內(nèi)與校外等方面的界限, 使其有機(jī)地融為一個(gè)整體。為藝術(shù)領(lǐng)域的產(chǎn)教融合提供了一個(gè)新視野或路徑。