本書(shū)構(gòu)建起“全景性”小學(xué)語(yǔ)文隨文練筆教評(píng)改體系、梳理出“譜系化”小學(xué)語(yǔ)文隨文練筆訓(xùn)練要素圖譜、編制出“清單式”小學(xué)語(yǔ)文隨文練筆教學(xué)課例，用10章內(nèi)容展示，前為理論，后為具體實(shí)踐，為學(xué)生搭建起從讀走向?qū)憽膶W(xué)走到用的一條通道、一架橋梁，是老師進(jìn)行隨文練筆教學(xué)的好幫手。
第一章 一年級(jí)隨文練筆課例
第一節(jié) 仿說(shuō)：含有ABCC式疊詞短語(yǔ)的句子
——一年級(jí)上冊(cè)第四單元第4課《四季》
第二節(jié) 仿說(shuō)：量詞短語(yǔ)
——一年級(jí)上冊(cè)第五單元第7課《大小多少》
第三節(jié) 補(bǔ)說(shuō)：修飾語(yǔ)中不含疊詞的“的”字短語(yǔ)
——一年級(jí)上冊(cè)第七單元第11課《項(xiàng)鏈》
第四節(jié) 仿說(shuō)：AABB式詞語(yǔ)
——一年級(jí)下冊(cè)第三單元第6課《樹(shù)和喜鵲》
第五節(jié) 仿說(shuō)：運(yùn)用疊詞描述事物的樣子
——一年級(jí)下冊(cè)第六單元第13課《荷葉圓圓》
第六節(jié) 擴(kuò)說(shuō)：狀語(yǔ)型修飾詞
——一年級(jí)下冊(cè)第六單元《語(yǔ)文園地六·字詞句運(yùn)用》
第二章 二年級(jí)隨文練筆課例
第一節(jié) 仿說(shuō)：量詞短語(yǔ)的運(yùn)用
——二年級(jí)上冊(cè)第二單元第1課《場(chǎng)景歌》
第二節(jié) 仿寫(xiě)：比喻句
——二年級(jí)上冊(cè)第四單元第9課《黃山奇石》
第三節(jié) 擴(kuò)寫(xiě)：分總句式
——二年級(jí)上冊(cè)第四單元第11課《葡萄溝》
第四節(jié) 仿說(shuō)：關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用
——二年級(jí)上冊(cè)第七單元第20課《霧在哪里》
第五節(jié) 補(bǔ)說(shuō)：心里想法
——二年級(jí)上冊(cè)第七單元第21課《雪孩子》
第六節(jié) 仿寫(xiě)：嘗試寫(xiě)擬人句
——二年級(jí)下冊(cè)第四單元第8課《彩色的夢(mèng)》
第七節(jié) 仿說(shuō)：運(yùn)用自己平時(shí)積累的詞句練說(shuō)
——二年級(jí)下冊(cè)第六單元第16課《雷雨》
第八節(jié) 續(xù)說(shuō)：借助課文結(jié)尾編故事
——二年級(jí)下冊(cè)第七單元第20課《蜘蛛開(kāi)店》
第九節(jié) 仿說(shuō)：排比句式的運(yùn)用
——二年級(jí)下冊(cè)第七單元第21課《青蛙賣泥塘》
第十節(jié) 仿說(shuō)：動(dòng)賓短語(yǔ)的運(yùn)用
——二年級(jí)下冊(cè)第八單元第23課《祖先的搖籃》
第三章 三年級(jí)隨文練筆課例
第一節(jié) 續(xù)說(shuō)：想象故事結(jié)局
——三年級(jí)上冊(cè)第四單元第14課《小狗學(xué)叫》
第二節(jié) 仿寫(xiě)：寫(xiě)出事物變化
——三年級(jí)上冊(cè)第五單元第16課《金色的草地》
第三節(jié) 仿寫(xiě)：多角度觀察
——三年級(jí)上冊(cè)第五單元《初試身手》
第四節(jié) 仿寫(xiě)：圍繞一個(gè)意思寫(xiě)一段話
——三年級(jí)上冊(cè)第六單元第18課《富饒的西沙群島》
第五節(jié) 補(bǔ)寫(xiě)：動(dòng)作描寫(xiě)或神態(tài)描寫(xiě)
——三年級(jí)下冊(cè)第二單元《語(yǔ)文園地·詞句段運(yùn)用》
第六節(jié) 仿寫(xiě)：圍繞一個(gè)意思把一段話寫(xiě)清楚
——三年級(jí)下冊(cè)第三單元《語(yǔ)文園地·詞句段運(yùn)用》
第七節(jié) 仿寫(xiě)：學(xué)習(xí)并運(yùn)用修改符號(hào)
——三年級(jí)下冊(cè)第四單元《語(yǔ)文園地·詞句段運(yùn)用》
第八節(jié) 仿寫(xiě)：把事物寫(xiě)清楚
——三年級(jí)下冊(cè)第七單元第22課《我們奇妙的世界》
第九節(jié) 改說(shuō)：豐富的想象
——三年級(jí)下冊(cè)第八單元第25課《慢性子裁縫和急性子顧客》
第十節(jié) 改寫(xiě)：轉(zhuǎn)述
——三年級(jí)下冊(cè)第八單元《語(yǔ)文園地·詞句段運(yùn)用》
第四章 四年級(jí)隨文練筆課例
第一節(jié) 仿寫(xiě)：所見(jiàn)(聽(tīng)、聞)+所想
——四年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課《走月亮》
第二節(jié) 仿寫(xiě)：連續(xù)觀察
——四年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課《爬山虎的腳》
第三節(jié) 補(bǔ)寫(xiě)：情節(jié)+環(huán)境
——四年級(jí)上冊(cè)第四單元第15課《女?huà)z補(bǔ)天》
第四節(jié) 仿寫(xiě)：作比較
——四年級(jí)下冊(cè)第二單元《語(yǔ)文園地·詞句段運(yùn)用》
第五節(jié) 仿寫(xiě)：事物相反的特點(diǎn)
——四年級(jí)下冊(cè)第四單元第13課《貓》
第六節(jié) 仿寫(xiě)：按變化的順序?qū)?
——四年級(jí)下冊(cè)第五單元第16課《海上日出》
第七節(jié) 仿寫(xiě)：按游覽的順序?qū)?
——四年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課《記金華的雙龍洞》
第八節(jié) 續(xù)寫(xiě)：創(chuàng)編故事結(jié)局
——四年級(jí)下冊(cè)第八單元第26課《寶葫蘆的秘密》(節(jié)選)
第五章 五年級(jí)隨文練筆課例
第一節(jié) 仿寫(xiě)：借物喻人
——五年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課《落花生》
第二節(jié) 縮寫(xiě)：提取關(guān)鍵信息概括
——五年級(jí)上冊(cè)第三單元第9課《獵人海力布》
第三節(jié) 擴(kuò)寫(xiě)：用事例或情景表現(xiàn)詞語(yǔ)的感情色彩
——五年級(jí)上冊(cè)第四單元《語(yǔ)文園地·詞句段運(yùn)用》
第四節(jié) 改寫(xiě)：散文改說(shuō)明文
——五年級(jí)上冊(cè)第五單元《初試身手》
第五節(jié) 補(bǔ)寫(xiě)：心理活動(dòng)(一)
——五年級(jí)下冊(cè)第四單元第10課《青山處處埋忠骨》
第六節(jié) 仿寫(xiě)：用一連串動(dòng)作表現(xiàn)人物特點(diǎn)
——五年級(jí)下冊(cè)第五單元第13課《人物描寫(xiě)一組·摔跤》
第七節(jié) 擴(kuò)寫(xiě)：靜態(tài)為主，動(dòng)態(tài)襯托
——五年級(jí)下冊(cè)第七單元《語(yǔ)文園地·詞句段運(yùn)用》
第八節(jié) 仿寫(xiě)：風(fēng)趣的語(yǔ)言
——五年級(jí)下冊(cè)第八單元第22課《手指》
第六章 六年級(jí)隨文練筆課例
第一節(jié) 擴(kuò)寫(xiě)：景事交融
——六年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《古詩(shī)詞三首·宿建德江》
第二節(jié) 仿寫(xiě)：點(diǎn)面結(jié)合
——六年級(jí)上冊(cè)第二單元第7課《開(kāi)國(guó)大典》
第三節(jié) 仿寫(xiě)：入迷的情景
——六年級(jí)上冊(cè)第三單元第9課《竹節(jié)人》
第四節(jié) 補(bǔ)寫(xiě)：心理活動(dòng)(二)
——六年級(jí)上冊(cè)第四單元第13課《窮人》
第五節(jié) 補(bǔ)寫(xiě)：細(xì)節(jié)描寫(xiě)
——六年級(jí)上冊(cè)第七單元第22課《文言文二則·書(shū)戴嵩畫(huà)�！�
第六節(jié) 仿寫(xiě)：生動(dòng)的語(yǔ)言
——六年級(jí)下冊(cè)第一單元《語(yǔ)文園地·詞句段運(yùn)用》
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