本書以政策科學(xué)理論與方法為基本框架，結(jié)合我國青少年體育發(fā)展的社會背景和教育要求，采用內(nèi)容分析法、文獻資料法、歷史分析法、比較分析法等對我國青少年體育政策發(fā)展的價值取向、目標內(nèi)容和內(nèi)容框架進行分析，通過梳理我國青少年體育政策以及政策工具使用的現(xiàn)狀、不足之處及治理困境，提出我國青少年體育政策相關(guān)的治理策略。