本書由兩個(gè)部分組成: 第一部分以作者在各級(jí)教學(xué)管理崗位上的學(xué)習(xí)、實(shí)踐內(nèi)容為主, 體現(xiàn)了作者的管理理念和努力方向; 第二部分是作者在長(zhǎng)期教學(xué)和管理崗位上的積累和反思, 以期通過總結(jié)指導(dǎo)今后的工作。全書內(nèi)容包括班級(jí)管理、德育教育、學(xué)校管理和課堂教學(xué)改革等多方面的教育教學(xué)實(shí)踐, 既是作者對(duì)教育管理工作的總結(jié), 也是對(duì)基層教育工作者的勉勵(lì)。