教育,讓個性舒展:“有氧教育”的模樣與姿態(tài)
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- 作者:徐艷賢
- 出版時間:2024/7/12
- ISBN:9787576050035
- 出 版 社:華東師范大學出版社
- 中圖法分類:G627
- 頁碼:244
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書構建“有氧教育”體系,從學校管理、德育實踐、課堂教學、教師發(fā)展、課程建設、評價變革六大方面進行了全面的展示,尤其側重對生命教育實施策略的展示,在實踐層面提高生命教育的質量,為一線教育工作者在破解教育難題、探索育人模式、提高教育教學質量等方面提供有效路徑,激發(fā)師資團隊的主動性和創(chuàng)造性,進而提升團隊整體水平,促進學校自主發(fā)展。
好學校擁有個性舒展的教師,培育個性舒展的兒童,打造個性舒展的管理。個性舒展的教師凝心聚力,為學校吐一縷芬芳;個性舒展的兒童心性寬廣,為學校蘊一股靈氣;個性舒展的管理積極活躍,為成長注一份幸福。學生在受教育的過程中,不僅學習到知識技能,更重要的是學會尊重生命、熱愛生命并在社會實踐中實現(xiàn)生命價值,使知識技能可以成為充盈生命內容、促進社會發(fā)展的工具,使受教育者生命個性舒展,幸福成長
徐艷賢
中共黨員,高級教師,上海市嘉定區(qū)外岡小學黨支部書記、校長。上海市學校體育領軍后備人才培養(yǎng)基地學員,上海市高峰計劃核心團隊成員,國家教師資格考試體育學科面試考官,嘉定區(qū)體育學科帶頭人,嘉定區(qū)名師工作室主持人,嘉定區(qū)“種子計劃”體育學科項目領銜人。曾被評為嘉定區(qū)優(yōu)秀德育管理工作者、嘉定區(qū)教育科研先進個人,連續(xù)四屆被評為嘉定區(qū)體育學科骨干教師�!扼w育與健康》義務教育教科書主要編寫人員。