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實(shí)踐智慧與德性培育 讀者對(duì)象:古典哲學(xué)倫理思想研究人員
本書(shū)主要從以下幾個(gè)問(wèn)題展開(kāi)——如何推進(jìn)古典倫理思想的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化?古典倫理思想對(duì)于當(dāng)代社會(huì)倫理治理的意義何在?如何以中國(guó)視角來(lái)審視和解讀古典倫理思想的當(dāng)代價(jià)值?通過(guò)研究,筆者發(fā)現(xiàn)“德性培育”作為維護(hù)社會(huì)發(fā)展與穩(wěn)定的動(dòng)力因,是社會(huì)倫理治理的重要組成。其中,“實(shí)踐智慧”的理念承載著東西方的文化傳統(tǒng)和歷史傳統(tǒng),是搭建起德性教育理念與德性素養(yǎng)實(shí)踐的一個(gè)橋梁。因此,筆者認(rèn)為“實(shí)踐智慧”構(gòu)成了東西方倫理思想和道德實(shí)踐的核心概念,也是當(dāng)代社會(huì)倫理與道德實(shí)踐的重要價(jià)值品質(zhì)。找到古典倫理思想的內(nèi)在邏輯,確立“立德樹(shù)人”的哲學(xué)基礎(chǔ),對(duì)社會(huì)倫理治理的理論與實(shí)踐體系建設(shè),推進(jìn)社會(huì)主義公民道德體系建設(shè)具有重要意義。
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