本著作基于信息化時(shí)代背景下就如何開(kāi)展高職語(yǔ)文教學(xué)模式改革與創(chuàng)新進(jìn)行研究，從而更好地將信息技術(shù)以及信息化時(shí)代背景下涌現(xiàn)的教育理念運(yùn)用于高職大學(xué)語(yǔ)文課堂中。本著作涵蓋的內(nèi)容包括信息化視角下高職語(yǔ)文教學(xué)改革的必要性與可行性，探討學(xué)生語(yǔ)文應(yīng)用能力與綜合素質(zhì)對(duì)學(xué)科的要求，以及基于高職語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀的教學(xué)模式改革、信息化視角為多元語(yǔ)文教學(xué)模式賦能等。再針對(duì)高職語(yǔ)文教育的哲學(xué)指引展開(kāi)探討，如高職語(yǔ)文教育的職業(yè)性、人文性、母語(yǔ)性定位，高職語(yǔ)文教育的人才觀，以及高職語(yǔ)文教育在當(dāng)代的解構(gòu)與建構(gòu)等。最后對(duì)高職語(yǔ)文課程教學(xué)模式改革、高職語(yǔ)文教學(xué)法模式改革，以及高職語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)模式改革展開(kāi)分析。