本書是研究校園智慧教育與智慧課堂建設的學術著作。智慧教育是教育現(xiàn)代化的重要標志，推進校園智慧教育建設有利于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才。智慧課堂建設是校園智慧教育建設的重要方面，應該給予充分重視。本書先對智慧課堂的發(fā)展與特征、智慧課堂的應用價值體現(xiàn)、智慧課堂建設的新狀況等內(nèi)容進行分析，接著對校園智慧教育及其服務體系、智慧教育建設的內(nèi)容框架、智慧課堂教學與評價體系優(yōu)化等進行探討；最后對智慧課堂建設與教育融合圖景、基于智慧課堂的教育實踐樣態(tài)進行研究。本書注重專業(yè)性和可讀性，可供相關學者閱讀參考。