閱讀公社通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、組織特色專(zhuān)題、舉辦逐夢(mèng)中國(guó)·我的讀書(shū)故事征文及身邊正能量手機(jī)攝影大賽等社會(huì)活動(dòng),成為國(guó)內(nèi)引領(lǐng)閱讀生活的權(quán)威新媒體,是光明日?qǐng)?bào)踐行融媒體創(chuàng)新、傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要平臺(tái)。正如微友所說(shuō),閱讀公社讓更多的人關(guān)注、關(guān)心、參與身邊正能量的傳播,向整個(gè)社會(huì)傳遞了積極向上的訊息。
我們確定的宗旨和方向是:
讓文化因閱讀而繁榮
讓社會(huì)因閱讀而和諧
讓生活因閱讀而充實(shí)
讓生命因閱讀而精彩
讓讀書(shū)成為一種生活方式(序)
馬振華
強(qiáng)國(guó)自國(guó)民始,提升國(guó)民自教育始,教育自讀書(shū)始,熱愛(ài)讀書(shū)的民族必
將自強(qiáng)于天下。
中華民族有著上下五千年的悠久歷史,有著厚重的文化積淀。中華文明
之所以能在漫漫歷史長(zhǎng)河中生生不息、薪火相傳,為重要的原因之一是我
們有著世界上古老的書(shū)籍文明和久遠(yuǎn)的讀書(shū)傳統(tǒng),詩(shī)書(shū)繼世、崇尚閱讀
之風(fēng)傳承數(shù)千載。一代又一代的讀書(shū)人,夯實(shí)了民族的文化根基,筑牢了凝
聚家國(guó)共識(shí)的基礎(chǔ)。
習(xí)近平總書(shū)記曾多次在重大外交場(chǎng)合談讀書(shū)經(jīng)歷、推薦書(shū)單,展示的不
僅是一種大國(guó)領(lǐng)袖的氣質(zhì)和姿態(tài),更有中華民族對(duì)閱讀的傳承和態(tài)度。
書(shū)記強(qiáng)調(diào)要通過(guò)書(shū)籍去學(xué)習(xí)、借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的各種文明。他在接受俄羅
斯媒體專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)還表示:現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書(shū),讀書(shū)已成了我的一
種生活方式。
黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)高度重視全民閱讀的倡導(dǎo)與培養(yǎng)。黨的十八大報(bào)告
首次將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)納入我國(guó)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè),2014 年以來(lái)
國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告連續(xù)五年提出倡導(dǎo)全民閱讀,《中華人民共和國(guó)國(guó)
民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》將全民閱讀列為國(guó)家八大文化重
大工程之一,將全民閱讀提升到國(guó)家文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度。習(xí)近平總書(shū)記身
體力行、率先垂范、倡導(dǎo)讀書(shū),為開(kāi)展全民閱讀提供了強(qiáng)大精神引領(lǐng)。
我們欣喜地看到,開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的倡議得到了為廣泛的響應(yīng),全
民閱讀活動(dòng)也得到了扎實(shí)、有效的落實(shí)。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)
的閱讀氛圍正在中華大地上逐漸形成,書(shū)香社會(huì)建設(shè)如火如荼,匯聚起同心
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共筑中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。
光明日?qǐng)?bào)自創(chuàng)辦之日,就以知識(shí)分子為主要讀者對(duì)象,陸續(xù)開(kāi)辦了《文學(xué)》
《文學(xué)評(píng)論》《學(xué)術(shù)》《新語(yǔ)文》《東風(fēng)》《作品》等符合閱讀特點(diǎn)的版面
和欄目,形成鮮明的思想文化特色。在光明日?qǐng)?bào)的報(bào)刊結(jié)構(gòu)中,專(zhuān)門(mén)以讀書(shū)
為內(nèi)容的就有《中華讀書(shū)報(bào)》《博覽群書(shū)》《書(shū)摘》三種;光明日?qǐng)?bào)和光明
網(wǎng)固定開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)版、專(zhuān)欄;融媒體組織開(kāi)展一分鐘讀書(shū)會(huì)全民閱讀微
視頻等活動(dòng),程度地喚醒了人們的閱讀熱情,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)向縱深
開(kāi)展。深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的閱讀資源,是開(kāi)發(fā)新媒體閱讀的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
近年來(lái),隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的廣泛使用,知
識(shí)傳播的途徑增多、成本下降、效率提升,人們的閱讀方式發(fā)生了很大變化。
手機(jī)閱讀隨之興起,小屏閱讀極大提高了閱讀效能。對(duì)于一個(gè)找對(duì)了閱
讀方法、知識(shí)體系成形的人來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)會(huì)讓他的閱讀如虎添翼。因此,
善于利用網(wǎng)絡(luò)、引導(dǎo)好新媒體時(shí)代的閱讀是提升閱讀水平的重要一環(huán)。
在此情況下,2015 年3 月18 日,閱讀公社正式上線(xiàn)!
我們確定的辦刊宗旨和方向是:
讓文化因閱讀而繁榮。數(shù)字化閱讀成為促進(jìn)全民閱讀的一個(gè)重要抓
手。數(shù)字化閱讀使閱讀方便快捷,讀物來(lái)源極其豐富,內(nèi)容獲取、存儲(chǔ)、摘
錄與整合十分方便,可以即時(shí)分享與互動(dòng),閱讀的時(shí)間、空間、內(nèi)容、渠道
等邊界消失。閱讀公社正是希望適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的閱讀特征,服務(wù)大眾,并以
優(yōu)質(zhì)閱讀的獨(dú)特價(jià)值感助推全民閱讀,讓整個(gè)社會(huì)的文化氛圍因?yàn)殚喿x而更
加繁榮。
讓社會(huì)因閱讀而和諧。要達(dá)到人與人的和諧、人與社會(huì)的和諧,需
要整個(gè)社會(huì)在精神文化上的凝聚力和共融性,這一切的核心是以人的素質(zhì)提
高為基礎(chǔ)的。提高人的素質(zhì),的共性通道,就是閱讀。全民閱讀不僅可
以提高人的素質(zhì),更能提高全民族素質(zhì),唯如此,才能形成一種和諧發(fā)展的
社會(huì)氛圍。
讓生活因閱讀而充實(shí)。書(shū)本是好的老師,也是親密的朋友,通
過(guò)讀書(shū),人們可以以簡(jiǎn)便的方式領(lǐng)略古人、名人思想境界,自身品格得到
有效提升。在社會(huì)上提倡讀書(shū)之風(fēng),不僅可以拓寬人們知識(shí)視野,也可以提
升人們的品格修養(yǎng)。
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讓生命因閱讀而精彩。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,
就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。正如莎士
比亞所言,書(shū)與我們形影不離,是知識(shí)的源泉,是智慧的殿堂,是心靈的慰
藉……
用心打造一個(gè)清風(fēng)雅正的閱讀平臺(tái),成為中國(guó)本掌上微信雜志
是閱讀公社追求的終目標(biāo)。
閱讀公社沿襲了光明日?qǐng)?bào)的一貫傳統(tǒng),為讀者精心挑選優(yōu)質(zhì)文章,洞時(shí)
事、品經(jīng)典,希冀以碎片化的閱讀打破限制,激活想象力,讓更多的人分享
讀書(shū)樂(lè)趣。同時(shí),通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、組織特色專(zhuān)題、舉辦逐夢(mèng)中國(guó)·我的讀
書(shū)故事征文及身邊正能量手機(jī)攝影大賽等社會(huì)活動(dòng),成為國(guó)內(nèi)引領(lǐng)閱
讀生活的權(quán)威新媒體,是光明日?qǐng)?bào)踐行媒體融合、傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)
的重要平臺(tái)。
閱讀公社在推廣閱讀的領(lǐng)域內(nèi)深耕細(xì)作,在研究閱讀的全流程內(nèi)探尋規(guī)
律。三年間,推送文章從開(kāi)始的每日8 篇到目前近萬(wàn)篇,粉絲量從零積累
到近100 萬(wàn),從征文到攝影大賽等一波接一波的活動(dòng)……閱讀公社站在光明
日?qǐng)?bào)這一巨人的肩膀上砥礪前行,閱讀 聯(lián)結(jié) 創(chuàng)變等閱讀理念得
以深度推廣,作家、學(xué)者、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、閱讀推廣人、讀者等諸多力量匯聚、
整合、創(chuàng)變于閱讀公益事業(yè),使得閱讀公社這一公共閱讀平臺(tái)和閱讀推廣體
系日益豐富和完善,持續(xù)提升光明日?qǐng)?bào)全民閱讀示范和引領(lǐng)的作用,基本構(gòu)
筑起了完整的全民閱讀光明模式。可以說(shuō),一個(gè)基于閱讀的開(kāi)放性大平
臺(tái)已大致形成。
在這里,記錄的是一份讀書(shū)人共有的成長(zhǎng)記憶,不僅有青春的面孔和經(jīng)
典的文字,還伴有書(shū)墨的味道,不斷給予我們啟迪和驚喜;在這里,凸顯的
是一種品質(zhì),從微信公眾號(hào)到圖書(shū),閱讀公社的編輯們一遍又一遍從每條刊
發(fā)的文章中推敲、篩選,選擇好的內(nèi)容,再搭配上相關(guān)圖片、音視頻,奉獻(xiàn)
給讀者;在這里,表達(dá)的是歲月里的人情溫暖,不僅有打動(dòng)數(shù)萬(wàn)人心靈的經(jīng)
典美文,還有帶給我們無(wú)窮勇氣與力量的故事,睿智凝練、靈氣十足;在這
里,你將感受到中國(guó)本掌上微信雜志的獨(dú)特魅力;蛟S,你所想要的、
你所缺失的、你所迷茫的,在這里都可以找到答案!
在閱讀公社創(chuàng)辦百期,尊敬的著名學(xué)者、文化大家王蒙老先生題詞:閱
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讀公社好!為紀(jì)念閱讀公社創(chuàng)辦三周年,我們以王蒙老先生題詞為書(shū)名,
捧出《閱讀公社好閱讀公社公眾號(hào)三周歲記》一書(shū),收集了閱讀公社創(chuàng)
辦三年里的部分原創(chuàng)作品,旨在向難忘且忙碌的時(shí)光致敬,向給閱讀公社提
供優(yōu)質(zhì)稿件的作家、學(xué)者、媒體致敬,向三年來(lái)陪伴閱讀公社、關(guān)心閱讀公
社的讀者朋友致敬!
我們深知,知識(shí)是文化傳承的營(yíng)養(yǎng),閱讀則是提升國(guó)民素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)
人全面發(fā)展的為根本的路徑。唯有營(yíng)造全民閱讀的書(shū)香氤氳,不斷激
發(fā)深層的文化之力,才能讓我們的民族保持恒久活力,使我們的民族贏得世
界尊重。未來(lái),閱讀公社將繼續(xù)厚植知識(shí)文化,用靈魂、精神、行動(dòng)與知識(shí)、
文化、文明對(duì)話(huà),共同傳遞閱讀的力量。希望,通過(guò)閱讀而不斷蔓延,涓滴
凝聚智慧的山水,為推動(dòng)兩個(gè)一百年目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中
國(guó)夢(mèng)而匯集浩瀚的知識(shí)海洋,并不停地潮汐奔涌。
是為序。
2018 年4 月15 日于北京
光明日?qǐng)?bào)直屬報(bào)刊部主辦的微信公眾號(hào)閱讀公社,融平面閱讀與視聽(tīng)觀(guān)賞為一體,以文化為核心、以正能量為標(biāo)準(zhǔn),旨在為讀者提供高端閱讀體驗(yàn)。熱點(diǎn)時(shí)評(píng)、歷史隨筆、人物傳奇、生活雅趣、哲理美文等多方面、高品質(zhì)的內(nèi)容深受讀者喜愛(ài),被譽(yù)為中國(guó)本掌上微信雜志。
目錄
章 《公社》拾貝 文墨擷英 1
好校長(zhǎng)都應(yīng)該是教育家◎何東平/ 2
愛(ài)中國(guó)是中國(guó)人的天職◎柳 斌/ 5
百無(wú)一用是書(shū)生嗎?◎國(guó) 風(fēng)/ 10
莫為名所累◎國(guó) 風(fēng)/ 13
從認(rèn)識(shí)你自己想到的◎國(guó) 風(fēng)/ 17
把握好度的功夫◎國(guó) 風(fēng)/ 19
中國(guó)人的端午節(jié)◎方 銘/ 22
《離騷》草木園◎朱聞?dòng)? 28
屈原的絕命辭到底說(shuō)了什么?◎謝 君/32
中韓:誰(shuí)的端午節(jié)?◎陳連山/ 36
我的六藝人生◎雨 田/ 39
老人應(yīng)該是啥樣?◎宋文富/ 52
詩(shī)意涂鴉◎白胖燕/ 54
人總要離別◎俞 宙/ 64
夢(mèng)回長(zhǎng)征◎俞 宙/ 67
不要用沒(méi)文化去罵人◎吳 曄/ 70
我愛(ài)南京的懸鈴木◎王素貞/ 78
秋雨殘荷◎王素貞/ 82
三尋蠟梅王◎王素貞 龔仕文/ 85
馬克龍:法國(guó)哲學(xué)男◎穆 杉/ 87
平淡日子話(huà)日長(zhǎng)◎呂文捷/ 91
窗前的牽;ā騽 樸/ 93
總有一個(gè)人要先走◎劉 樸/ 95
我的恩師是位倔老頭◎李 宇/ 98
鄉(xiāng)愁中的味道◎蔣威權(quán)/ 103
故鄉(xiāng)的竹席◎蔣威權(quán)/ 108
一日不作 一日不食◎蟈蟈不白/ 111
堅(jiān)守的匠心◎董雪丹/ 113
容顏易逝,心智漸長(zhǎng)◎晨 曦/ 115
趕花◎陳培新/ 117
杭州天臺(tái)濟(jì)公緣◎陳培新/ 119
聽(tīng),江南有雪飄落◎陳 娟/ 122
過(guò)年的印象◎陳 娟/ 124
明清四大小說(shuō)中的罪與罰◎岑來(lái)明/ 128
琴聲何去◎曹永勝/ 131
東門(mén)老宅◎蔡延鵬/ 136
I
上 冊(cè)
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二孩來(lái)了,大學(xué)生怎么看?
◎周 琳 王鈺璇 趙志文 / 139
《篦子道》:觸摸民族文化◎戴有山 / 145
我的父親與一只燈管的故事◎楊亞新/ 149
父親的抗戰(zhàn)◎徐建華/ 152
戰(zhàn)艦,我的脊梁◎張?zhí)炀? 156
青春◎蘇建松/ 158
第二章 詩(shī)意生活 典雅華章 165
李清照·漁家傲◎張 梅/ 166
碧海青天夜夜心◎張 梅/ 168
春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠◎張 梅/ 171
春已半,觸目此情無(wú)限◎張 梅/ 174
當(dāng)時(shí)只道是尋!驈 梅/ 176
多情卻總似無(wú)情◎張 梅/ 179
梨花院落溶溶月◎張 梅/ 182
李清照·驚起一灘鷗鷺◎張 梅/ 184
李清照·應(yīng)是綠肥紅瘦◎張 梅/ 187
李煜·離恨恰如春草◎張 梅/ 190
李煜·流水落花春去也◎張 梅/ 193
兩情若是久長(zhǎng)時(shí)◎張 梅/ 196
陸游·小樓一夜聽(tīng)春雨◎張 梅/ 199
勸君更進(jìn)一杯酒◎張 梅/ 202
人生若只如初見(jiàn)◎張 梅/ 205
山深四月始聞鶯◎張 梅/ 208
試問(wèn)閑愁都幾許◎張 梅/ 212
蘇軾·望湖樓下水如天◎張 梅/ 215
溫庭筠·腸斷白蘋(píng)洲◎張 梅/ 217
我心素已閑,清川澹如此◎張 梅/ 219
天寒易相思,問(wèn)君知不知?◎田家筱/ 222
何必悲寂寥,秋日勝春朝◎田家筱/ 228
天寒香暖,梅雪爭(zhēng)春◎田家筱/ 232
第三章 以史為鏡 見(jiàn)智明心 237
曾國(guó)藩的十二條讀書(shū)規(guī)矩◎張 燕/ 238
才能善始,德能善終◎張 燕/ 240
養(yǎng)生難在去欲◎張 燕/ 241
孔子借傘◎張 燕/ 242
蘇東坡的讀書(shū)秘訣◎張 燕/ 243
沒(méi)有對(duì)手更可怕◎張 燕/ 245
李克的識(shí)人五法◎張 燕/ 247
孔子怎么對(duì)付小人◎張 燕/ 249
謝安的寬容之道◎張 燕/ 251
管仲的養(yǎng)馬經(jīng)◎張 燕/ 252
孔子的為善之道◎張 燕/ 253
張之洞買(mǎi)畫(huà)◎張 燕/ 254
蘇軾怎么清理朋友圈?◎張 燕/ 255
讓利精于取利◎張 燕/ 256
家風(fēng)是好的教育◎張 燕/ 257
II
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顏斶巧于安貧◎張 燕/ 260
宋瑾的觀(guān)人之法◎張 燕/ 261
公孫弘不愿逢故人◎張 燕/ 262
范純?nèi)什晦q非議◎張 燕/ 263
丈夫事業(yè)非剛莫濟(jì)◎張 燕/ 264
戒貪之難◎張 燕/ 265
范純粹不避嫌疑◎張 燕/ 266
心機(jī)過(guò)多易自誤◎張 燕/ 267
王城東看人下茶碟◎張 燕/ 268
蘇東坡八面受敵讀書(shū)法◎張 燕/ 269
藏書(shū)者,子孫無(wú)不讀書(shū)◎張 燕/ 270
不為物累,方得逍遙◎張 燕/ 271
人無(wú)癖不可與交◎張 燕/ 272
人生三悔◎張 燕/ 273
拒絕的藝術(shù)◎張 燕/ 274
世家之可貴者,在樹(shù)立子孫◎張 燕/ 275
君子懷德,小人懷利◎張 燕/ 276
急功近利 終難致遠(yuǎn)◎張 燕/ 277
助人的境界◎張 燕/ 278
人生貴在適意◎張 燕/ 279
措大吃飯◎張 燕/ 280
交友的藝術(shù)◎張 燕/ 281
不做雙標(biāo)人◎張 燕/ 282
話(huà)的說(shuō)與不說(shuō)◎張 燕/ 283
做真實(shí)的自己◎張 燕/ 284
曾國(guó)藩行辨奇才◎張 燕/ 285
千日悔恨,不如一朝改過(guò)◎張 燕/ 286
內(nèi)心的偏差◎張 燕/ 287
真正的豪爽◎張 燕/ 288
根植于內(nèi)心的力量◎張 燕/ 289
莊子的無(wú)用之用◎張 燕/ 290
知己是相互默契◎張 燕/ 291
秦檜的權(quán)術(shù)與邪道◎張 燕/ 292
好心如何才有好報(bào)?◎張 燕/ 293
專(zhuān)注吃飯也是修行◎張 燕/ 294
君子與小人 ◎張 燕/ 295
養(yǎng)心的境界◎張 燕/ 296
避嫌遠(yuǎn)疑也是善良◎張 燕/ 297
好人喜歡壞人討厭:君子也◎張 燕/ 298
做人做事要心存敬畏◎張 燕/ 299
粗中有細(xì)看張飛◎張 燕/ 300
認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處◎張 燕/ 301
很多壞事,是想出來(lái)的◎張 燕/ 302
堅(jiān)持原則就是維護(hù)面子◎張 燕/ 303
董遇教友讀書(shū)善用三余◎張 燕/ 304
適度消費(fèi),才是持家之道◎張 燕/ 305
換位思考,才是相處之道◎張 燕/ 306
真正的體面◎張 燕/ 307
什么樣的人不能成大事?◎張 燕/ 309
見(jiàn)識(shí)對(duì)一個(gè)人有多重要◎張 燕/ 310
學(xué)會(huì)與更優(yōu)秀的人交往◎張 燕/ 311
心態(tài)好,運(yùn)氣才會(huì)好◎張 燕/ 312
世事洞明,難得糊涂◎張 燕/ 313
王安石余餅自食◎張 燕/ 314
無(wú)事不自尋煩惱◎張 燕/ 315
生活處處可修行◎張 燕/ 316
III
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程門(mén)立雪的啟示◎張 燕/ 317
扁鵲六不治◎張 燕/ 318
看管仲怎樣調(diào)動(dòng)人的潛能◎張 燕/ 319
劉寵:一錢(qián)不取留清氣◎張 燕/ 320
養(yǎng)生:知道而后行◎張 燕/ 321
孔光:群聚守口◎張 燕/ 322
心寬自得春色◎張 燕/ 323
寬容的陷阱◎張 燕/ 324
別把刻薄當(dāng)口才◎張 燕/ 325
母親都是美食家◎查理森/ 395
清江揚(yáng)帆 桃源耕田◎查理森/ 402
有一種滋味叫憶當(dāng)年◎查理森/ 406
閱讀是生命的律動(dòng)◎查理森/ 410
共享經(jīng)濟(jì)那些事兒◎查理森/ 414
綠茵江湖快意風(fēng)◎查理森/ 419
閑言碎語(yǔ)說(shuō)關(guān)系◎查理森/ 422
故鄉(xiāng)青山入夢(mèng)來(lái)◎查理森/ 425
慧眼仁心一良師◎查理森/ 431
少年棋事◎查理森/ 436
同學(xué)何德!虿槔砩/ 440
文人沒(méi)有江湖◎查理森/ 445
閑暇時(shí),做一回工匠◎查理森/ 449
難是農(nóng)活◎查理森/ 454
IV
讀書(shū)不該是純娛樂(lè)◎張 燕/ 327
勤字工夫,貴早起◎張 燕/ 328
學(xué)會(huì)用這樣的眼光看人生◎張 燕/ 329
從庸人論看人生失意◎張 燕/ 331
既要干好工作,也要休好假◎張 燕/ 332
朋友之義,貴在信任◎張 燕/ 333
諾言不可輕許◎張 燕/ 334
公孫儀冷對(duì)投其所好◎張 燕/ 335
下 冊(cè)
第四章 清江揚(yáng)帆 桃園耕田 337
電影錄音剪輯◎查理森/ 338
歡團(tuán)圓,慶團(tuán)圓◎查理森/ 342
排隊(duì)的意義◎查理森/ 346
方片糕,步步高◎查理森/ 350
故鄉(xiāng)滋味:香菜香·鄉(xiāng)情長(zhǎng)◎查理森/ 354
每個(gè)人的敬亭山◎查理森/ 358
那年那月,勤工助學(xué)◎查理森/ 362
少年初識(shí)離別愁◎查理森/ 367
歲月之痕說(shuō)滄!虿槔砩/ 371
遠(yuǎn)去的街坊◎查理森/ 375
真情石意好生活◎查理森/ 379
人生四季景不同◎查理森/ 384
友情如水潤(rùn)人生◎查理森/ 388
三局支撐完美人生◎查理森/ 391
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第五章 語(yǔ)文教育 精神底色 459
重視語(yǔ)文教育◎劉旭昇/ 461
改變,從語(yǔ)文入手◎劉旭昇/ 465
語(yǔ)文是什么?◎劉旭昇/ 468
漢語(yǔ)文,中國(guó)文化之根◎劉旭昇/ 470
漢語(yǔ)文在中華文明中的作用◎劉旭昇/ 472
文言文的生命力◎劉旭昇/ 476
我們的語(yǔ)文教育怎么了?◎劉旭昇/ 478
語(yǔ)文能力決定人的思維能力◎劉旭昇/ 479
歐美國(guó)家的母語(yǔ)教育◎劉旭昇/ 481
漢語(yǔ)文面臨的危機(jī)和挑戰(zhàn)◎劉旭昇/ 483
以漢語(yǔ)文凝聚文化自信◎劉旭昇/ 485
第六章 辨別真贗 《書(shū)譜》新證 487
《書(shū)譜》新證◎寇克讓/ 490
第七章 攜手并肩 一路前行 513
融合發(fā)展有作為◎何東平/ 514
有一種文化叫閱讀公社◎查理森/ 516
感懷:命意雖近,心思已遠(yuǎn)
祝賀閱讀公社創(chuàng)刊三百期◎石 厲/ 518
下枝低可見(jiàn),高處遠(yuǎn)難知微信雜志閱
讀公社創(chuàng)刊三周年贊◎石 厲/ 520
這真是一片讀書(shū)人的天地!◎雨 田/ 522
閱讀·時(shí)代·光明
我與閱讀公社的故事◎羊 子/ 524
有你,花香滿(mǎn)徑◎張 洲/ 526
我與閱讀公社這一年◎李風(fēng)格/ 527
我與閱讀公社:幸福的滋味
◎趙大民/ 529
我喜愛(ài)的微信公眾號(hào)◎蔣威權(quán)/ 533
品你,芳香四溢◎喬 光/ 535
做正能量事,說(shuō)正能量話(huà)
閱讀公社如此影響我◎申雷清/ 537
和你虛度了許多時(shí)光◎聞 頻/ 539
悅讀無(wú)處不在◎魏小妮/ 541
我與閱讀公社走過(guò)這三年◎劉靜起/ 543
跟著您,定格身邊正能量◎王中獻(xiàn)/ 545
加油,我的愛(ài)!◎?qū)O金娥/ 547
編外員工與閱讀公社◎藍(lán)偉鈞/ 550
江蘇之行,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)正能量◎郝鑫城/ 554
走進(jìn)心靈的那門(mén)窗◎馮開(kāi)俊/ 556
閱讀改變了我的生活◎胡 曄/ 558
在閱讀公社成長(zhǎng)◎李元清/ 560
閱讀公社,我的親人!◎劉 樸/ 562
發(fā)現(xiàn)身邊的正能量◎何建明/ 564
與你相遇相知相伴相隨◎孟 江 / 566
有你在,我心安!
我和閱讀公社的故事◎文 逸/ 568
風(fēng)景這邊獨(dú)好◎張?jiān)缕? 570
閱讀公社,扶智脫貧好幫手◎祝師基/ 572
在閱讀中,悅成長(zhǎng)◎王春生/ 574
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感謝你,我的良師益友◎馬 靜/ 576
滋養(yǎng)我心靈的沃土◎王景華/ 578
那一刻她成了我的重要伙伴◎豐建平/ 580
打開(kāi)心境的鑰匙◎盧新紅/ 582