本書在作者的博士論文基礎(chǔ)上修訂而成,聚焦培養(yǎng)具有奮斗精神的時(shí)代新人為根本,基于新時(shí)代大學(xué)生奮斗精神培育的問題,在思想政治教育學(xué)視域下,論述了大學(xué)生奮斗精神培育的概念闡釋、理論溯源、歷史經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)狀審視、目標(biāo)內(nèi)容、實(shí)施路徑,全面展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生奮斗精神培育的現(xiàn)實(shí)問題和理論思考。研究的主要問題為理論釋義了大學(xué)生奮斗精神、大學(xué)生奮斗精神培育的概念、特征和內(nèi)涵,依據(jù)“知、情、意、行”四要素理論,建構(gòu)起大學(xué)生奮斗精神的內(nèi)在邏輯,據(jù)此進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)和實(shí)證調(diào)研來把握現(xiàn)實(shí)樣態(tài),通過以調(diào)查問題為導(dǎo)向與黨在不同時(shí)期對(duì)青年開展奮斗精神培育做法的結(jié)合,系統(tǒng)闡述新時(shí)代大學(xué)生奮斗精神培育的新理路。同時(shí),從大學(xué)生奮斗精神不會(huì)自發(fā)形成而是需在實(shí)踐中培育和生成的機(jī)理問題,闡明培育應(yīng)當(dāng)具備一定的條件、環(huán)境、教育等,提出培育路徑要構(gòu)建由高校、家庭、個(gè)人、社會(huì)的“四位一體”協(xié)同培育體系。本質(zhì)而言,大學(xué)生奮斗精神培育的旨?xì)w是教育引導(dǎo)大學(xué)生形成奮斗特質(zhì)的品格,養(yǎng)成理性奮斗精神,促其以奮斗姿態(tài)建功新時(shí)代。這既有效回應(yīng)了青年“佛系”“躺平”現(xiàn)象的問題癥結(jié),也對(duì)深刻把握新時(shí)代好青年培養(yǎng)的新內(nèi)涵有深遠(yuǎn)意蘊(yùn)。
曾獻(xiàn)輝,祖籍江西南昌。法學(xué)博士。國家二級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)咨詢師�,F(xiàn)為江西師范大學(xué)馬克思主義理論博士后流動(dòng)站研究人員,贛南醫(yī)科大學(xué)講師、碩士生導(dǎo)師。主要致力于大學(xué)生思想政治教育、黨的理論宣傳研究。主持并完成江西省社科基金項(xiàng)目等省級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng),參與國家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目2項(xiàng)。參編教育部高校思想政治工作研究文庫1項(xiàng)。在《高校輔導(dǎo)員》《老區(qū)建設(shè)》《中國社會(huì)科學(xué)報(bào)》等期刊與人民網(wǎng)理論頻道、光明網(wǎng)黨建頻道等央媒發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。
緒論 第一章 新時(shí)代大學(xué)生奮斗精神培育的概念梳理 第一節(jié) 有關(guān)奮斗精神的界定 第二節(jié) 對(duì)大學(xué)生奮斗精神的解析 第三節(jié) 大學(xué)生奮斗精神培育的釋義 第二章 新時(shí)代大學(xué)生奮斗精神培育的理論溯源 第一節(jié) 馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于奮斗精神培育的基本理論 第二節(jié) 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中關(guān)于奮斗精神的思想 第三節(jié) 中國共產(chǎn)黨人關(guān)于奮斗精神培育的理論成果 第三章 中國共產(chǎn)黨培育大學(xué)生奮斗精神的發(fā)展歷程與基本經(jīng)驗(yàn) 第一節(jié) 中國共產(chǎn)黨培育大學(xué)生奮斗精神的發(fā)展歷程 第二節(jié) 中國共產(chǎn)黨培育大學(xué)生奮斗精神的基本經(jīng)驗(yàn) 第四章 新時(shí)代大學(xué)生奮斗精神培育的現(xiàn)實(shí)審視 第一節(jié) 有關(guān)大學(xué)生奮斗精神培育現(xiàn)狀的調(diào)查分析 第二節(jié) 大學(xué)生奮斗精神培育的主要成效 第三節(jié) 大學(xué)生奮斗精神培育中的問題聚焦 第四節(jié) 大學(xué)生奮斗精神培育問題的原因分析 第五章 新時(shí)代大學(xué)生奮斗精神培育的目標(biāo)、原則與內(nèi)容 第一節(jié) 大學(xué)生奮斗精神培育的目標(biāo) 第二節(jié) 大學(xué)生奮斗精神培育的原則 第三節(jié) 大學(xué)生奮斗精神培育的內(nèi)容 第六章 新時(shí)代大學(xué)生奮斗精神培育的推進(jìn)路徑 第一節(jié) 高校教育:大學(xué)生奮斗精神培育的主要場(chǎng)域 第二節(jié) 家庭熏陶:大學(xué)生奮斗精神培育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié) 第三節(jié) 個(gè)體塑型:大學(xué)生奮斗精神培育的關(guān)鍵因素 第四節(jié) 社會(huì)環(huán)境:大學(xué)生奮斗精神培育的重要支撐 結(jié)語 參考文獻(xiàn) 附錄 后記