本書簡要介紹了立德樹人概述、立德樹人課堂教學實踐、立德樹人理念下高校思想政治教育的人文關懷等相關內(nèi)容。另外, 還介紹了立德樹人與大學生思想政治教育創(chuàng)新, 還對高校思想政治教育規(guī)劃與建設、高校思想政治理論課隊伍建設、高校思想政治教育與實踐育人、高校思想政治教育的基本途徑與創(chuàng)新做了一定的介紹。
霍衛(wèi)紅,現(xiàn)就讀于陜西師范大學教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心(思想政治教育研究院、黨建研究院),系思想政治教育專業(yè)(教育部高校思想政治骨干專項)博士研究生,F(xiàn)任黃河水利職業(yè)技術學院圖書館(校史館)副館長,曾任黃河水利職業(yè)技術學院學工部副部長。長期從事學生思想政治教育工作,主持或參與課題研究共12項。發(fā)表論文10篇,參編教材6部,參與申請專利1項,各類獲獎共6項。曾獲“河南省學生資助工作先進工作者”“河南省大學生校園短劇大賽優(yōu)秀導演”“十佳輔導員”“優(yōu)秀黨務工作者”“優(yōu)秀教育工作者”“四育人先進個人”“拾金不昧優(yōu)秀個人”等榮譽稱號。
第一章 立德樹人概述
第一節(jié) 立德樹人理論
第二節(jié) 高校立德樹人的協(xié)同策略
第二章 立德樹人課堂教學實踐
第一節(jié) 以課程教學為切入點推動學校立德樹人
第二節(jié) 德育課程新觀念理論探討
第三節(jié) 充分發(fā)揮課堂教學的育人功能
第三章 立德樹人理念下高校思想政治教育人文關懷
第一節(jié) 人文精神與人文教育
第二節(jié) 思想政治教育及其相關語詞辨析
第三節(jié) 高校思想政治課中人文教育的內(nèi)涵
第四節(jié) 高校思想政治教育中人文關懷的價值
第四章 立德樹人與大學生思想政治教育創(chuàng)新
第一節(jié) 立德樹人論與高校思想政治教育
第二節(jié) 立德樹人在大學生思想政治教育創(chuàng)新中的理論基礎
第三節(jié) 立德樹人在大學生思想政治教育創(chuàng)新中的現(xiàn)實依據(jù)
第四節(jié) 立德樹人在大學生思想政治教育創(chuàng)新中的原則
第五章 高校思想政治教育規(guī)劃與建設
第一節(jié) 高校思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃
第二節(jié) 把握思想政治理論課立德樹人的主渠道
第三節(jié) 思想政治理論課建設途徑
第四節(jié) 拓寬大學生思想政治教育的渠道
第六章 高校思想政治理論課隊伍建設
第一節(jié) 加強高校思政理論課師資隊伍建設
第二節(jié) 高校思政教師教學能力培養(yǎng)探索
第三節(jié) 新時期高校輔導員培養(yǎng)模式
第四節(jié) 構建能力過硬的高水平輔導員隊伍
第七章 高校思想政治教育與實踐育人
第一節(jié) 實踐育人的基本內(nèi)容
第二節(jié) 高校實踐育人與高校思想政治教育的關系
第三節(jié) 高校思想政治教育工作中的實踐育人
參考文獻