《潤(rùn)愛(ài)有痕：德育工作摭談》一書(shū)，以教育實(shí)踐研究專(zhuān)著的形式，收錄了筆者近二十年來(lái)在班主任工作、班級(jí)管理、德育管理等領(lǐng)域取得理論成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思想觀點(diǎn)，涉及如何優(yōu)化班級(jí)管理，如何寫(xiě)好教育故事，如何做好班主任，如何實(shí)施有效德育管理等內(nèi)容。細(xì)分八個(gè)版塊，文化潤(rùn)愛(ài)(《儒學(xué)文化背景下的班級(jí)文化建設(shè)》等10篇)、管理潤(rùn)愛(ài)(10篇)、活動(dòng)潤(rùn)愛(ài)(9篇)、正面潤(rùn)愛(ài)(《正面管教視角下的學(xué)生情緒管理》等9篇)、協(xié)同潤(rùn)愛(ài)(9篇)、素材潤(rùn)愛(ài)(30篇)、故事潤(rùn)愛(ài)(20篇)、成長(zhǎng)潤(rùn)愛(ài)(《班主任工作量亟待在地方規(guī)定中計(jì)入教師基本工作量》et="_b