本書是關(guān)于課程思政理念下高校英語教學質(zhì)量提升路徑的著作。本書首先對課程思政理念進行詳細的解讀，闡述其在高校英語教學中的重要意義。接著，通過深入分析當前高校英語教學存在的問題和不足，提出在課程思政理念下提升英語教學質(zhì)量的必要性和緊迫性。在此基礎(chǔ)上，本書將探討如何將思政教育與英語教學相結(jié)合，構(gòu)建符合課程思政理念的英語教學模式。最后，對課程思政理念下高校英語教學質(zhì)量提升的實踐進行總結(jié)和反思，以期為其他高校提供有益的借鑒和啟示。同時，對未來高校英語教學的發(fā)展趨勢進行展望，以期推動高校英語教學不斷創(chuàng)新和發(fā)展。