審辨式思維又被審辨式思維(Criticalthinking)，這種思維模式可以被看作一種探究工具？一種強大的資源？以及教育中的解放力量。審辨式思維被理解為有目的的？自我調(diào)節(jié)的判斷，它導(dǎo)致的結(jié)果是詮釋？分析？評估和推論，以及該判斷所基于的證據(jù)的？概念上的？方法的？標(biāo)準的解釋或語境考慮？審辨式思維是無處不在的？自我矯正的？在各文化中普遍存在的人類現(xiàn)象？本書就是在中國的文化視角下通過對中國人審辨式思維的文化語義研究，探索中國人審辨式思維在人格傾向、價值觀和能力等三個方面上的特征，并驗證這些特征結(jié)構(gòu)的合理性，從而提出中國人審辨式思維的結(jié)構(gòu)理論模型。