奧林匹克運動是從現(xiàn)代奧林匹克主義中誕生的一個規(guī)模宏大的社會運動，其目的在于通過組織沒有任何歧視和符合奧林匹克精神的體育活動來教育青年，從而為建立一個更加和平和美好的世界作出貢獻。奧林匹克運動的活動是持續(xù)性的、全球性的，它的活動在世界各國運動員參加的盛大體育節(jié)日——奧運會上，達到頂點。作為一種人生哲學的奧林匹克主義，主張通過增強體質(zhì)、通過對意志品質(zhì)的培養(yǎng)，使人得到全面發(fā)展；通過體育與文化教育的結(jié)合，使人的身體素質(zhì)、道德精神獲得和諧發(fā)展和提高。概括地講，就是通過體育活動促使人，特別是青少年獲得身心的和諧發(fā)展。因此，奧林匹克運動無論對人類社會的物質(zhì)文明還是精神文明，都有普遍的、明顯的促進作用。
緒論
第一篇 奧林匹克運動的由來與發(fā)展
PREFACE
序
第一章 奧林匹克運動的淵源
第一節(jié) 古奧運會的產(chǎn)生
一、古奧運會發(fā)端的社會歷史條件
二、準備戰(zhàn)爭、渴求和平與古奧運會的產(chǎn)生
三、古希臘的宗教習俗與奧運會模式的形成
第二節(jié) 古奧運會的盛衰
一、古奧運會的盛況
二、古奧運會的衰落
第三節(jié) 古奧運會的歷史遺產(chǎn)
一、確立了奧林匹克價值觀念
二、開創(chuàng)了綜合性競技運動賽事的模式
三、為體育理論和實踐留下了寶貴財富
本章小結(jié)
思考題
第二章 奧林匹克運動的興起
第一節(jié) 奧林匹克運動興起的社會背景
一、資本主義工業(yè)化對體育的新需求
二、三大思想文化運動為奧林匹克運動掃清了思想障礙
三、資產(chǎn)階級的教育改革與奧林匹克運動的教育價值
第二節(jié) 奧林匹克運動興起的動因
一、體育國際化發(fā)展的需要
二、奧林匹亞考古成果的啟示
三、世界各地復興奧運會的嘗試
第三節(jié) 奧林匹克運動的誕生
一、顧拜旦的貢獻
二、國際奧林匹克委員會成立
三、首屆奧運會的成功舉辦
第四節(jié) 現(xiàn)代奧運會與古代奧運會主要特點的比較
一、現(xiàn)代奧運會受到古代奧運會的深刻影響
二、古代奧運會與現(xiàn)代奧運會的本質(zhì)區(qū)別
本章小結(jié)
思考題
第三章 奧林匹克運動的發(fā)展
第一節(jié) 艱難的探索（1894-1914年）
一、背景簡介
二、對奧林匹克模式的探索
三、存在的主要問題
第二節(jié) 初具形態(tài)（兩次世界大戰(zhàn)之間）
……
第二篇 奧林匹克運動的體系
第三篇 奧林匹克運動與社會
第四篇 奧林匹克運動與中國
相關(guān)網(wǎng)站
主要參考書目
一、背景簡介
二、奧林匹克模式的初步形成
三、存在的主要問題
第三節(jié)發(fā)展與危機（第二次世界大戰(zhàn)以后-1980年）
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