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構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的教育體制機(jī)制研究

構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的教育體制機(jī)制研究

定  價(jià):79 元

        

  • 作者:李玲 等著
  • 出版時(shí)間:2015/12/1
  • ISBN:9787514154948
  • 出 版 社:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G521 
  • 頁碼:456
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的教育體制機(jī)制是當(dāng)前我國為縮小城鄉(xiāng)教育差距、促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展的重要戰(zhàn)略,也是我國創(chuàng)建整個(gè)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會一體化發(fā)展體制機(jī)制的重要組成部分!皹(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的教育體制機(jī)制研究”課題組在西部多省乃至全國范圍的大規(guī)模實(shí)地調(diào)查和混合研究數(shù)據(jù)分析、多學(xué)科模型構(gòu)建的基礎(chǔ)上,深入探討城鄉(xiāng)以義務(wù)教育階段為主,同時(shí)兼顧學(xué)前教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育階段中的四大教育體制機(jī)制(即人事調(diào)配體制機(jī)制、經(jīng)費(fèi)投入體制機(jī)制、辦學(xué)與硬件資源配置體制機(jī)制以及人才培養(yǎng)與評價(jià)體制機(jī)制)中存在的問題和內(nèi)外部影響因素,并嘗試探索構(gòu)建我國城鄉(xiāng)一體化教育體制機(jī)制的路徑框架與對策建議。
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