本教材是“全國(guó)高職高專藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材(第三輪)”之一，采用“模塊→項(xiàng)目一任務(wù)→活動(dòng)”結(jié)構(gòu)進(jìn)行編寫(xiě)。教材內(nèi)容主要包括：GSP概述、GSP對(duì)人員與機(jī)構(gòu)的要求、GSP對(duì)藥品采購(gòu)的管理、GSP對(duì)藥品收貨與驗(yàn)收的管理、GSP對(duì)儲(chǔ)存養(yǎng)護(hù)設(shè)施與設(shè)備的管理、GSP對(duì)校準(zhǔn)與驗(yàn)證的管理、GSP對(duì)藥品儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)的管理、藥品銷售與廣告宣傳

本教材是全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材（第三輪）之一，根據(jù)中藥制劑技術(shù)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成，內(nèi)容上涵蓋中藥制劑工作基礎(chǔ)知識(shí)、中藥制劑通用技術(shù)、液體制劑、浸出制劑、注射劑、片劑、丸劑、膠囊劑、外用膏劑、中藥制劑新技術(shù)與新劑型等12章、21個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。本教材緊密結(jié)合當(dāng)前行業(yè)發(fā)展和崗位實(shí)際要求，充分體現(xiàn)新

本書(shū)為面向老年大眾的養(yǎng)生知識(shí)類讀物。通過(guò)科學(xué)的講述代謝、飲食已經(jīng)體內(nèi)微循環(huán)，教會(huì)中老年人健康的吃、延緩衰老。尤書(shū)從年齡何衰老，以及飲食與衰老，還有行為與衰老、整體衰老與細(xì)胞衰老入手。教會(huì)老年讀者怎么吃碳水、脂肪、纖維素以及對(duì)微量元素的合理攝入。合理飲食一般情況下指的是在日常生活中選擇適當(dāng)、多樣化以及營(yíng)養(yǎng)均衡的食物，并控

醫(yī)法圓通為清代名醫(yī)鄭壽全所著，共四卷。作者鄭壽全為清代著名醫(yī)家“火神派”開(kāi)山鼻祖，重視真元一氣流行為鄭氏脈法的理論基礎(chǔ)，一氣盈縮為鄭氏脈法大旨。本書(shū)以討論雜病和常見(jiàn)病癥為題目，辨明內(nèi)外虛實(shí)、經(jīng)方時(shí)方之要，再結(jié)合時(shí)弊詳加論說(shuō)，頗切臨床實(shí)用。醫(yī)法圓通對(duì)用藥、認(rèn)證雜亂無(wú)章之市習(xí)痛下針砭，詳述各種臨床見(jiàn)證之病機(jī)、治法，強(qiáng)調(diào)：外

難經(jīng)集注，原題由宋代王惟一撰、明代王九思等編輯的醫(yī)經(jīng)著作。作者對(duì)針灸學(xué)很有研究，集宋以前針灸學(xué)之大成。全書(shū)共五卷，該書(shū)是將三國(guó)時(shí)吳代呂廣、唐代楊玄操、宋代丁德用、虞庶和楊康候等人的難經(jīng)注文加以選錄分類匯編而成。全書(shū)按脈診、經(jīng)絡(luò)、臟腑、疾病、腧穴、針?lè)ǖ却涡蚍譃?3篇。這是現(xiàn)存最早的一種難經(jīng)集注本。同時(shí)，本書(shū)配有原文誦讀

溫病條辨，為溫病通論著作。該書(shū)在清代眾多溫病學(xué)家成就的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立了完全獨(dú)立于傷寒的溫病學(xué)說(shuō)體系，創(chuàng)立了三焦辨證綱領(lǐng)，為溫病創(chuàng)新理論之一。在溫邪易耗傷陰液思想的指導(dǎo)下，吳鞠通倡養(yǎng)陰保液之法，并擬訂了層次分明的溫病治法方藥體系，故溫病條辨被稱為清代溫病學(xué)說(shuō)標(biāo)志性著作。同時(shí)，本書(shū)配有原文誦讀音頻二維碼，便于讀者隨時(shí)隨

四圣心源是清·黃元御撰寫(xiě)于1753年的醫(yī)書(shū)，是一部包括中醫(yī)基本理論和部分臨床醫(yī)學(xué)的綜合性著作。全書(shū)闡發(fā)內(nèi)經(jīng)難經(jīng)傷寒論金匱要略諸書(shū)蘊(yùn)義。卷一天人解；卷二六氣解；卷三脈法解；卷四勞傷解；卷五至卷七雜病解；卷八七竅解；卷九瘡瘍解；卷十?huà)D人解。是一部包括中醫(yī)基本理論和部分臨床醫(yī)學(xué)的綜合性著作。同時(shí)，本書(shū)配有原文誦讀音頻二維碼，

本教材為“全國(guó)高等職業(yè)院校預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材”之一，教材內(nèi)容體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展及衛(wèi)生健康行業(yè)的需求，與時(shí)俱進(jìn)。教材的知識(shí)和技能及時(shí)更新，符合新的法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，以滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)職業(yè)人才培養(yǎng)的需求。教材內(nèi)容在遵循學(xué)科基本框架的基礎(chǔ)上，根據(jù)行業(yè)專家分析的高職預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)典型工作任務(wù)與職業(yè)能力，堅(jiān)持精煉和實(shí)

病理學(xué)與病理生理學(xué)的內(nèi)容包括疾病的一些共同性病理變化（基本病理過(guò)程）和各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的病理變化及其演變規(guī)律。其總?cè)蝿?wù)是使學(xué)生掌握疾病過(guò)程一般的共同規(guī)律；獲得主要常見(jiàn)病和臟器功能衰竭的基本病理知識(shí)；加深對(duì)人、環(huán)境、健康、疾病四者關(guān)系的理解；為臨床護(hù)理、預(yù)防保健護(hù)理以及常見(jiàn)病防治提供理論基礎(chǔ)。主要內(nèi)容的取舍上對(duì)以往病理學(xué)教

本書(shū)是以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本，力求體現(xiàn)高等職業(yè)教育的護(hù)理專業(yè)特色。教材以臨床應(yīng)用為模塊，以“以簡(jiǎn)潔、實(shí)用為主，以必須、夠用為度”的原則，編寫(xiě)內(nèi)容有健康評(píng)估的方法、常見(jiàn)癥狀問(wèn)診、體格檢查、心理與社會(huì)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、影像學(xué)與內(nèi)鏡檢查、護(hù)理診斷與病歷書(shū)寫(xiě)等10個(gè)章節(jié)，注重基礎(chǔ)-臨床知識(shí)密切