本書是本教育類通俗讀物,本書運(yùn)用國(guó)內(nèi)外權(quán)威的兒童心理學(xué)知識(shí),來解讀孩子的壞情緒和行為問題背后的潛臺(tái)詞,并且根據(jù)不同年齡段的不同心理特征及其問題,給出了科學(xué)而且行之有效的溝通建議,讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)抓住孩子3~12歲間兩個(gè)性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期--“水泥期”,讓孩子成為既懂規(guī)則又有個(gè)性的獨(dú)立個(gè)體;也讓家長(zhǎng)真正讀懂了孩子行為背后的

本書是針對(duì)6~12歲兒童行為心理的特征，精心打造的自助心理學(xué)讀物，分別從壓力、規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新、幸福五大方面，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容構(gòu)架，結(jié)合輕松、幽默漫畫形式，生動(dòng)再現(xiàn)真實(shí)生活場(chǎng)景；深刻闡釋每一種行為和心理產(chǎn)生的原因、影響，直觀展示正確的錯(cuò)誤的處理方式，并輔以有趣的互動(dòng)游戲，幫助小讀者更好地解決生活中的心理難題，了解自己的行為

本書通過現(xiàn)象學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),秘密是人生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵方面。它向我們展示了日常生活中的普普通通的秘密是如何讓孩子們明白和意識(shí)到自己逐漸擁有的內(nèi)心世界和外部世界,這種認(rèn)識(shí)反過來又幫助他們形成一種自我感、責(zé)任感,以及自主性和人際交往間的親密性。這項(xiàng)研究還讓我們認(rèn)識(shí)到能夠擁有并保守秘密是兒童走向成熟和獨(dú)立的一個(gè)標(biāo)志;能夠與自己最

《母愛的羈絆》還原了每一場(chǎng)女兒與母親之間可能的沖突場(chǎng)景，并同步收錄了很多飽受母女關(guān)系困擾的讀者來信，以便你能一步步克服原生家庭問題：當(dāng)面對(duì)溝通不暢、不良情緒、無邊界、無力感等時(shí)，你會(huì)獲得足夠的知識(shí)和力量，從而成為生活中熠熠生輝的大女主。

學(xué)前兒童心理發(fā)展（第二版）

心理學(xué)是一門解釋和預(yù)測(cè)人們行為的學(xué)問。它能解釋人們的心理活動(dòng)，解開我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到的各種煩惱。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)，我們可以理解生活中的常見現(xiàn)象，開發(fā)適應(yīng)外界所必需的情感和認(rèn)知能力，找到緩解焦慮、對(duì)抗消極情緒的方法。這是一本心理學(xué)入門書，圍繞30個(gè)心理學(xué)關(guān)鍵詞，揭秘慵懶、拖延、控制不住自己等問題背后的心理學(xué)原理，親切地告

成為完整的自己是每個(gè)人的終生成長(zhǎng)任務(wù)。本書以幫助年輕人走向完整的自己為目標(biāo)，深入討論了15個(gè)心理健康和發(fā)展有關(guān)的主題，分別是心理之美、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、智商與情商、抑郁與焦慮、應(yīng)激與適應(yīng)、拖延與效能、成癮與韌性、自我與人際、孤獨(dú)與親密、競(jìng)爭(zhēng)與合作、封閉與開放、異化與整合、虛無與意義、敘事與生命、習(xí)慣與品格。 本書也適用于所有

本書是一本探討兩性關(guān)系和男性心理的作品。美國(guó)知名兩性心理學(xué)家凱文·萊曼博士通過妙趣橫生的講述和幽默的語言風(fēng)格,從全新的角度告訴我們男人內(nèi)心的三大基本需求以及他們平時(shí)對(duì)女人三緘其口的七個(gè)秘密。另一方面,作者也在書中分析了男女兩性之間的差異,男人的交談方式,對(duì)家的真實(shí)想法,他們對(duì)性的理解等方面與女性有著諸多不同,而只有了解

人類個(gè)體從受精的一刻起，就開始了五彩繽紛的人生旅程。發(fā)展心理學(xué)的目標(biāo)就是對(duì)個(gè)人畢生發(fā)展變化的過程進(jìn)行科學(xué)研究，從而揭示其中的特點(diǎn)及規(guī)律。《畢生發(fā)展心理學(xué)：發(fā)展主題的視角》（第2版）一書把個(gè)人畢生發(fā)展的過程解析為十幾個(gè)主題，力求清晰呈現(xiàn)身體與心理發(fā)展在人一生中的交織融合，展示認(rèn)知發(fā)展在人一生中的起伏轉(zhuǎn)折，描繪個(gè)性和社會(huì)性

本書是溫尼科特論述兒童情緒發(fā)展過程的代表作品之一,對(duì)于了解嬰幼兒心理的成長(zhǎng)過程是一本很好的入門書籍,尤其適合新手父母或準(zhǔn)父母閱讀。比如:嬰幼兒是如何感覺這個(gè)世界的?如何通過他們的哭泣,知曉他們的需求?他們用什么樣的方式來召喚母親和拒絕母親?母親可以如何觀察自己的嬰兒?如何喂養(yǎng),如何斷奶?什么樣的排便訓(xùn)練才是符合孩子成長(zhǎng)