全書(shū)主要由十八章組成,將藥學(xué)專業(yè)知識(shí)與臨床應(yīng)用等知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行重新歸納組合。

全書(shū)共分20章,系統(tǒng)地介紹藥理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,重點(diǎn)介紹藥物的作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)、禁忌證及藥物相互作用等方面的內(nèi)容。教材采用文字?jǐn)⑹雠c圖表相結(jié)合,主次分明,深淺適宜;內(nèi)容簡(jiǎn)練,章節(jié)前設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo),正文中插入了知識(shí)鏈接、用藥警戒、案例,并特別設(shè)置目標(biāo)檢測(cè),可為學(xué)生學(xué)習(xí)和參加執(zhí)業(yè)資格考試

內(nèi)容提要 ??本書(shū)系統(tǒng)性地論述了與藥品檢驗(yàn)相關(guān)的法律法規(guī)、檢驗(yàn)項(xiàng)目、檢驗(yàn)方法、原理等內(nèi)容，旨在使學(xué)生掌握與藥品檢驗(yàn)相關(guān)的藥學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)技能，了解藥品檢驗(yàn)的法律法規(guī)，樹(shù)立藥品安全觀念，并在此基礎(chǔ)上建立質(zhì)量源于設(shè)計(jì)的理念。本書(shū)具有非常強(qiáng)的可操作性，為學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)職業(yè)技能、提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)職業(yè)變化的適應(yīng)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力打

依據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》(人發(fā)(2000)114號(hào))，高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格采取考試和評(píng)審結(jié)合的辦法取得。根據(jù)文件要求，國(guó)家衛(wèi)生健康委人發(fā)交流服務(wù)中心設(shè)立高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試，故與人才中心合作共同組織編寫(xiě)出版高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)及習(xí)題集叢書(shū)，計(jì)劃出版48種配套習(xí)題集。習(xí)題集是考試指導(dǎo)的配套用

本次教材修訂在上一版的基礎(chǔ)上做出了內(nèi)容更新，突出理論和實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，充分反映最新進(jìn)展，對(duì)接相關(guān)專業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)和藥學(xué)人才市場(chǎng)需求，及時(shí)將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教材內(nèi)容，反映主要崗位群及典型工作任務(wù)的職業(yè)能力要求。同時(shí)，本次修訂將思想政治教育納入教材，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷以及敢于創(chuàng)新、勇攀高峰的科學(xué)精神。

本書(shū)首先闡述了藥物基本知識(shí)，包括藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)和藥物代謝動(dòng)力學(xué)以及影響藥物作用的因素，然后對(duì)藥品質(zhì)量管理和藥劑學(xué)也進(jìn)行了較細(xì)的講述。后面主要章節(jié)從臨床實(shí)際用藥出發(fā)，以藥學(xué)為綱逐一開(kāi)，收錄了作用于各個(gè)系統(tǒng)疾病的常見(jiàn)藥物，分別介紹了其藥品名稱、藥理作用、適應(yīng)證、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌注意事項(xiàng)、規(guī)格等。并詳細(xì)闡述了不同病情

本書(shū)通過(guò)對(duì)藥物制劑技術(shù)及其發(fā)展進(jìn)行研究，結(jié)合理論與實(shí)踐，在內(nèi)容上分別介紹了每種藥的作用與用途、用法與劑量、不良反應(yīng)與注意事項(xiàng)、配伍禁忌和劑型等，尤其在中藥制劑方面，著重講述了各種藥物劑型的現(xiàn)狀和發(fā)展的基本理論知識(shí)。同時(shí)，本書(shū)為了適應(yīng)醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展的新形勢(shì)，擴(kuò)展讀者的視野，了解臨床藥物應(yīng)用中的新理論、新知識(shí)和新方法，增加了

本書(shū)共分為“課程認(rèn)識(shí)”“感染性疾病用藥護(hù)理”“疼痛用藥護(hù)理”“呼吸系統(tǒng)疾病用藥護(hù)理”“循環(huán)系統(tǒng)疾病用藥護(hù)理”“消化系統(tǒng)疾病用藥護(hù)理”“內(nèi)分泌系統(tǒng)及代謝性疾病用藥護(hù)理”“神經(jīng)與精神疾病用藥護(hù)理”“急危重癥及中毒用藥護(hù)理”九個(gè)模塊。強(qiáng)化項(xiàng)目導(dǎo)學(xué)、自主探學(xué)、合作研學(xué)、展示賞學(xué)、檢測(cè)評(píng)學(xué)的“五學(xué)”課程改革模式,突出基礎(chǔ)與臨床實(shí)

本書(shū)主要介紹了Smoothened蛋白抑制劑，它通過(guò)靶向抑制Hh信號(hào)通路，阻斷Hh配體細(xì)胞表面受體Ptch和／或Smo的活性，從而干擾Hh信號(hào)通路，抑制Hh信號(hào)通路下游腫瘤發(fā)生發(fā)展相關(guān)基因的表達(dá)。本書(shū)旨在對(duì)維莫地吉和索尼地吉等已上市藥物的臨床前研究試驗(yàn)和數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)和歸納，并通

全國(guó)高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材是我國(guó)歷史悠久、影響力廣、發(fā)行量的藥學(xué)類專業(yè)高等教育教材，為我國(guó)藥學(xué)類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。在廣泛調(diào)研第八輪教材編寫(xiě)及使用建議的基礎(chǔ)上，本次修訂擬根據(jù)藥學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的新理論、新方法、新技術(shù)，以及新出臺(tái)的國(guó)家政策法規(guī)、《中國(guó)藥典》等對(duì)本輪教材進(jìn)行更新，注重學(xué)生實(shí)踐能力的提升，培養(yǎng)