作者運(yùn)用闡釋學(xué)的原理和方法，從中西比較的學(xué)術(shù)視野，從哲學(xué)、社會(huì)學(xué)和文化學(xué)等多重維度出發(fā)，在視域融合的中國(guó)古代文藝美學(xué)體系中重新對(duì)《樂(lè)記》進(jìn)行價(jià)值定位，對(duì)文本進(jìn)行多維的開(kāi)放性和創(chuàng)造性闡釋，多角度闡釋和挖掘了《樂(lè)記》的重要價(jià)值。通過(guò)研究《樂(lè)記》文化圖式禮樂(lè)相融的協(xié)同性，把握文本的文化圖式、天人相諧的和合闡釋、樂(lè)的生命本體論

《先秦樂(lè)教思想史論稿》內(nèi)容共有五個(gè)主要部分構(gòu)成：第一部分是上古氏族——學(xué)校音樂(lè)教育的溯源與初現(xiàn)，探尋音樂(lè)教育的起源和學(xué)校音樂(lè)教育的萌芽；第二部分為夏商西周——學(xué)校音樂(lè)教育的發(fā)展與繁盛，研究各歷史時(shí)期學(xué)校音樂(lè)教育的機(jī)構(gòu)、內(nèi)容、師資、教育思想等；第三部分是春秋戰(zhàn)國(guó)——學(xué)校音樂(lè)教育的流變與轉(zhuǎn)型，從官學(xué)與私學(xué)兩個(gè)方面，揭示這一

本書(shū)從音樂(lè)圖像學(xué)的角度，以考古出土的樂(lè)器、陶俑、器物，以及存世樂(lè)器、壁畫(huà)、繪畫(huà)、雕塑、書(shū)籍等為研究對(duì)象，與音樂(lè)考古學(xué)、音樂(lè)史學(xué)、民俗音樂(lè)學(xué)等研究方法與成果相結(jié)合，對(duì)中國(guó)音樂(lè)史進(jìn)行系統(tǒng)梳理和闡釋，700多幅圖片，80多條珍貴音頻，運(yùn)用“三重證據(jù)法”，從音樂(lè)圖像學(xué)的角度別開(kāi)生面地講述中國(guó)音樂(lè)史，展現(xiàn)了中國(guó)古代音樂(lè)近一萬(wàn)年發(fā)

本書(shū)是為電子琴愛(ài)好者學(xué)習(xí)電子琴而量身定制的自學(xué)教程。本書(shū)的內(nèi)容包含了電子琴?gòu)椬嗟幕�礎(chǔ)知識(shí)、樂(lè)理知識(shí)和練習(xí)曲目，讀者在掌握了書(shū)中內(nèi)容之后，能夠獨(dú)立完成電子琴曲目的彈奏。本書(shū)共分為8章，第1章詳細(xì)講解了電子琴?gòu)椬啾貍涞臉?lè)理知識(shí)；第2章至第3章為電子琴的基本演奏和基本操作方法；第4章為電子琴和弦伴奏的應(yīng)用；第5章至第6章講解

音樂(lè)是人類情緒的藝術(shù)性表達(dá)。盡管音樂(lè)可以直接而感性地觸動(dòng)每個(gè)靈魂，完美地實(shí)現(xiàn)超越語(yǔ)言的人際交流與溝通，學(xué)習(xí)音樂(lè)卻從來(lái)不是一件簡(jiǎn)單的事。音樂(lè)學(xué)習(xí)涉及的重要器官是人腦，《音樂(lè)教育神經(jīng)科學(xué)》這本書(shū)開(kāi)啟了一場(chǎng)有關(guān)音樂(lè)教育的腦科學(xué)問(wèn)題在心理學(xué)者、音樂(lè)教育學(xué)者與神經(jīng)科學(xué)學(xué)者之間的對(duì)話，展現(xiàn)了新興的教育神經(jīng)科學(xué)在音樂(lè)領(lǐng)域的研究進(jìn)展。

《AdobeAuditionCC音頻編輯基礎(chǔ)教程(微課版)》以通俗易懂的語(yǔ)言、精挑細(xì)選的實(shí)用技巧、翔實(shí)生動(dòng)的操作案例，全面介紹了AdobeAuditionCC音頻編輯的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用。全書(shū)共分為11章，主要內(nèi)容包括音頻編輯的基礎(chǔ)知識(shí)、AuditionCC的基本操作、使用工作區(qū)與視圖、音頻的剪輯與修飾、單軌音頻的編輯、多

本教程是作者專門為零基礎(chǔ)成人編寫(xiě)的一系列鋼琴教程。書(shū)中有初識(shí)的基本樂(lè)理知識(shí)，鋼琴?gòu)椬嗉记�，以及完整的�?lè)曲練習(xí)，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程從易到難，循序漸進(jìn)。這套教程的呈現(xiàn)方式具有趣味性、引導(dǎo)性、知識(shí)性、實(shí)踐練習(xí)為一體，讓成人更易學(xué)琴。

這本圖書(shū)的內(nèi)容讓少兒開(kāi)心拿起樂(lè)器，根據(jù)作者的設(shè)定，每一首曲子是一個(gè)課時(shí)的講解，更加適合培訓(xùn)班教師教學(xué)使用。每首歌曲都是鞏固所學(xué)理論知識(shí)，并結(jié)合彈奏實(shí)踐，真正做到提高彈奏水平的目的。讓孩子的小手更加靈巧，讓音樂(lè)滋潤(rùn)孩子的心靈，有了音樂(lè)的陪伴，未來(lái)的生活無(wú)論遇到多大的壓力，都可以陽(yáng)光面對(duì)。

鼓的世界真是讓人難以置信，它令人興奮，通用，*，且極富挑戰(zhàn)性。這是一本專為架子鼓自學(xué)者或是教師準(zhǔn)備的書(shū)書(shū)籍，從認(rèn)識(shí)架子鼓的相關(guān)零部件開(kāi)始，鼓譜、韻律的介紹等，都有專門講述。作者盡力幫助學(xué)習(xí)者掌握架子鼓的打擊技巧，促進(jìn)其對(duì)打擊樂(lè)的熱愛(ài)與理解。通過(guò)每一天有針對(duì)性的練習(xí)，通過(guò)不同的節(jié)奏型填入，讓學(xué)習(xí)者逐漸熟練地掌握架子鼓的整

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