本書以二十世紀(jì)蘇聯(lián)杰出的作曲家、鋼琴家、指揮家普羅科菲耶夫的全部九首鋼琴奏鳴曲為研究對(duì)象，著眼于作品的作曲技術(shù)理論方面的研究，以曲式結(jié)構(gòu)的特征為研究主線，對(duì)相關(guān)的音樂(lè)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、調(diào)性和聲、主題材料及音樂(lè)發(fā)展手法等創(chuàng)作技法作了系統(tǒng)、詳盡的分析，通過(guò)每首作品的詳細(xì)分析，使讀者能夠較為全面的了解作曲家在不同創(chuàng)作時(shí)期的風(fēng)格演變及

全書分上、下兩編。上編考察盛唐雅俗流變的歷程；下編緊扣住音樂(lè)雅俗流變中的核心要素具體考察它們對(duì)盛唐詩(shī)歌創(chuàng)作、傳播、接受等方面的具體影響；最后總結(jié)出它們對(duì)于盛唐詩(shī)歌在中國(guó)詩(shī)歌史上重要地位形成所發(fā)揮的重要作用。

本書為高職高專教材。本教材以“視聽(tīng)結(jié)合、寓教育于音樂(lè)藝術(shù)之中”的項(xiàng)目教學(xué)為手段，根據(jù)能力需求來(lái)組織和安排教學(xué)內(nèi)容，充分體現(xiàn)高職教育特色，使學(xué)生樹(shù)立美育意識(shí)，具備音樂(lè)欣賞所需的綜合素質(zhì)。教材內(nèi)容包括樂(lè)理基礎(chǔ)、視唱、歌唱基礎(chǔ)、音樂(lè)作品欣賞四大板塊。

《中國(guó)聲樂(lè)（初級(jí)卷）/中國(guó)音樂(lè)學(xué)院社會(huì)音樂(lè)教師培訓(xùn)教材》包含文字和曲譜兩部分。本著深入淺出的原則，為了讓讀者易于理解，避免枯燥、抽象，文字部分引用了筆者日常教學(xué)中的多個(gè)教學(xué)實(shí)例，來(lái)闡述聲樂(lè)演唱和聲樂(lè)教學(xué)的基本方法，以及聲樂(lè)演唱、聲樂(lè)教學(xué)、參加比賽時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題�！吨袊�(guó)聲樂(lè)（初級(jí)卷）/中國(guó)音樂(lè)學(xué)院社會(huì)音樂(lè)教師培訓(xùn)教材

《中國(guó)聲樂(lè)（中級(jí)卷）/中國(guó)音樂(lè)學(xué)院社會(huì)音樂(lè)教師培訓(xùn)教材》分為中國(guó)聲樂(lè)卷和美聲卷兩套，每套分為初、中、高級(jí)三冊(cè)，共計(jì)六冊(cè)。其中，中國(guó)聲樂(lè)卷不僅包含了古詩(shī)詞歌曲、地方民歌、經(jīng)典藝術(shù)歌曲、經(jīng)典歌劇選段，還納入了近年來(lái)新創(chuàng)作的一些優(yōu)秀聲樂(lè)作品�！吨袊�(guó)聲樂(lè)（中級(jí)卷）/中國(guó)音樂(lè)學(xué)院社會(huì)音樂(lè)教師培訓(xùn)教材》是中國(guó)聲樂(lè)卷的中級(jí)卷，包

這是一部新創(chuàng)作的大協(xié)奏曲。大協(xié)奏曲是巴洛克時(shí)期最重要的協(xié)奏曲類別。該作品采用這一古老的音樂(lè)體裁,讓中西方的樂(lè)器行程相互協(xié)奏的關(guān)系,不同聲音既相互對(duì)峙,又彼此融合。作品分為3個(gè)樂(lè)章,采用傳統(tǒng)協(xié)奏曲快-慢-快的結(jié)構(gòu)布局。第一樂(lè)章以托卡塔式的密集節(jié)奏為主導(dǎo),以西洋樂(lè)器組為主的“合奏部”音樂(lè),與以中國(guó)樂(lè)器組為主的“主奏部”音樂(lè)

《落日湖--為33位演奏家而作》是中央音樂(lè)學(xué)院作曲系教授李濱揚(yáng)為國(guó)家出版基金項(xiàng)目“新時(shí)代中國(guó)原創(chuàng)音樂(lè)作品”委約創(chuàng)作的一部管弦樂(lè)作品。該作品表達(dá)了作曲家對(duì)地處西南邊遠(yuǎn)地區(qū)瀘沽湖的印象。曲中采用了湖邊少數(shù)民族民歌素材并加以提煉,通過(guò)組織與發(fā)展,力圖描繪出瀘沽湖黃昏日落時(shí)的獨(dú)特景色與人文氣質(zhì)。作曲家為此特作詩(shī)一首,作品的整體

鑼的宣敘,為打擊樂(lè)獨(dú)奏與中西混合室內(nèi)樂(lè)隊(duì)而作,這部作品是一個(gè)古老的祭奠儀式。一面中國(guó)京劇鑼輕微細(xì)膩的獨(dú)白和各種樂(lè)器的特殊效果,將我們帶入神秘的氣氛中。長(zhǎng)笛的笛頭、單簧管的嘴子、用笛膜孔做吹孔的竹笛、箏的碼左等特殊演奏法,試圖創(chuàng)造出古老原始樂(lè)器重奏的效果。中段是祭祀的舞蹈。

《東西II:和光同塵》是張帥“東西”系列作品的第二部,該作品由中央音樂(lè)學(xué)院委約,為大型混合室內(nèi)樂(lè)而作。這個(gè)系列作品的創(chuàng)作基于東西方音樂(lè)語(yǔ)言的交匯和融合。作品副標(biāo)題“和光同塵”取自《道德經(jīng)》第四章和第五十六章。在《東西II:和光同塵》的某些段落中,其靈感來(lái)自于作者童年時(shí)聆聽(tīng)民間音調(diào)不準(zhǔn)、節(jié)奏不齊吹管樂(lè)隊(duì)合奏所帶來(lái)的音響記

《中央音樂(lè)學(xué)院校外音樂(lè)水平考級(jí)曲目大號(hào)(第7-9級(jí))》教材由中央音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)主編,中央音樂(lè)學(xué)院長(zhǎng)號(hào)及大號(hào)教師胡炳余編訂。該教材為全國(guó)考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)教材。編者受中央音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)的委托,結(jié)合作者幾十年對(duì)專業(yè)以及業(yè)余學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)收集到的各種資料,編寫了這本考級(jí)曲目教材。該教材涵蓋了初、中、高較為系統(tǒng)的內(nèi)容,除